Avez-vous besoin de plus de cours orthodoxes dans les écoles ? Minosviti : les fondements de la culture orthodoxe ne doivent pas devenir un sujet contraignant

Sondage mondial du sondage : 1800 répondants.

Doslіdzhuvana sukupnіst : population économiquement active de la Russie depuis 18 ans et plus.

Aliments: Vous félicitez-vous pour l'introduction de la nouvelle matière "Fondamentaux de la culture orthodoxe" dans les écoles russes ?

Commentaires des répondants :

Ainsi, dans le cadre du programme linguistique

« La laïcité du pouvoir nous transfère à l'Église dans l'administration du Pouvoir, c'est-à-dire l'organisation du pouvoir. Tant qu'elle n'est pas éclairée, puis tant que la vérité n'est pas connue, elle ne peut avoir aucune signification. pas tourner l'histoire, la littérature russe, la biologie, la science, la chimie, alors pourquoi le svіtskі derzhavі ne peut-il pas développer une religion?"

"De notre vie, il y a de plus en plus de cob russe. Notre peuple remplace souvent-densément le "Wow" russe, semble-t-il au "Wow" américain. Nous n'avons qu'un seul Grand Théâtre, le plus ancien de toute l'Amérique ! Le Russe l'esprit est coupable de la vie, et l'Orthodoxie est le bastion de ce "Moi !" !!"

"Il est grand temps - l'orthodoxie mérite d'être respectée et vénérée. Pourquoi ne l'ont-ils pas introduit plus tôt?"

"Toute l'histoire de la Russie est liée au fait qu'elle était orthodoxe. Boris, Glib, Dmitro Donsky, Oleksandr Nevsky, Sergiy Radonezsky, Ushakov sont tous des saints russes. Pravoslav. Tse donne des connaissances qui permettent de comprendre la culture russe. personnes titulaires !"

"L'orthodoxie est la base du russe et une partie importante de la culture mondaine. Elle encourage l'humanisme, la tolérance, la paix. L'orthodoxie de Vivchati ne signifie pas succomber à la religion. Il est bon de connaître le chemin vers votre Dieu. la propagande du mal et de la violence est imparable, et si vous donnez le vôtre, montrez-le au milieu des jeunes et, peut-être, éduquez les jeunes à la culture orthodoxe, si vous voulez que certains d'entre eux deviennent sur la bonne voie.

Oui, facultatif.

"Donc, pour les enfants et les pères. Peut être libre de choisir."

"La Russie unit les gens de religions riches, il serait donc plus correct d'enseigner le sujet "Fondamentaux de la religion".

"La foi en Dieu, la connaissance de la culture orthodoxe et la formation de l'individualité, le caractère d'une personne, se fixer sur sa patrie, ses voisins, aide à évaluer fermement ses propres intérêts, protège de la saleté. sur le chemin de Dieu, une personne est coupable d'aller seule pour la vie de l'âme et du cœur, il n'est pas possible de shtovhat sur ce chemin de force et dans l'ordre obligatoire.des valeurs spirituelles, pas un objet!

"Une personne, une petite, est coupable de virishit elle-même, en prenant soin des choses. La culture orthodoxe est au milieu de notre peau, et elle est coupable de se jeter dans les âmes tôt le matin. "Obov'yazkovo" était imposées par les fondations communistes, et ce qui s'est passé , mi bachimo tout de suite. Que ce soit la foi, puisse elle-même s'épanouir dans l'âme.

"Facultatif! La constitution de notre pays a consacré le droit d'une personne de peau dans le choix de la religion, et le goitre de n'embrasser que le fondement d'une religion - c'est inacceptable. écoliers qui suivent d'autres religions".

"Les écoliers (surtout dans les classes supérieures) sont enseignés par différentes matières et disciplines et toutes les matières n'appréhendent pas toutes les mêmes choses, donc nous devons penser à la promotion du professionnalisme de l'éducation, et puis nous pouvons déjà accepter l'éducation. , mais peut-être que rien d'autre n'est disponible en option, les écoliers n'ont souvent pas le temps d'apprendre les disciplines de base.

Non, nous avons un pouvoir mondain - la religion n'est pas un lieu d'école

"Dosit obmezhitisya normes de moralité et d'éthique!"

"L'orthodoxie à l'école peut être amenée à la fin des vacances interethniques, en particulier dans les régions nationales riches, la Crimée, je respecte le fait que la religion est un symbole de peau spécial de droite, vous ne pouvez pas imposer de force l'éducation militaire dans les écoles souffrance dans l'histoire de l'humanité... et tout en im'ya croire.
Et pour ceux qui veulent apprendre profondément l'orthodoxie, ils étudient les gymnases orthodoxes.

"Le chef de la célèbre Église orthodoxe russe grandit avec le pouvoir, à travers le prix - la perte de la foi. Une fois (1917), il a déjà appelé à un grand bidi. C'était une exigence que l'église accède aux gens au service de la vérité , et non à la pièce avec l'aide du pouvoir."

"L'implantation forcée de l'orthodoxie, comme nous le sommes partout, discrédite grandement la religion orthodoxe. Il est évident que le pouvoir essaie de compenser l'orthodoxie pour le manque d'idées nationales."

"La religion est un opium pour le peuple, surtout dans notre pays. Surtout en 10e-11e année, j'ai enseigné les fondements de toutes les principales confessions dans le cours de sciences sociales sans religion.

"C'est effrayant de savoir qui va être" en mission ".

"Programme scolaire Navіscho zavantazhuvaty y so revantazhen. Enfants Poshkoduyte!"

Salut, les écoliers peuvent être vivchati non seulement l'orthodoxie, mais aussi les fondements d'autres religions

"Mes enfants sont orthodoxes, et j'aimerais qu'ils connaissent la culture orthodoxe, mais avec qui je respecte le fait que je puisse avoir le libre choix."

"Je respecte que le choix de la religion soit le même que le choix du lieu de vie, seulement avec les destins que tu comprends, qu'ici tu es bon, et ici il vaut mieux ne pas le prendre. Et pourquoi est-ce nécessaire pour toi ? . Plus inspirant pour d'autres pays et ces religions, puis pour ІNSHIH PEOPLE !!!"

"La jambe noire du club. Pourquoi y a-t-il une différence entre "l'Histoire du CPRS" et la "Base de la culture orthodoxe"? En principe - aucune! D'abord, historiquement, notre mot religion est paganisme, pas christianisme. "

« Mais qu'en est-il de la jalousie et de la fraternité ? qu'en sera-t-il de nos enfants ?

Une information important

"Cela m'est égal: plus la connaissance de cette personne sage."

"Non, le goitre n'a pas encore apporté d'écorce. Un groupe d'entre nous tous dans un troupeau a été vu devant l'église, maintenant je suis encore en train de construire."

"Golovne, ne pliez pas la pointe, mais en général - je me mets positivement."

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De quoi les écoles modernes ont-elles besoin pour les "Fondamentaux de la culture orthodoxe" ?

Le scandale du cours "Fondamentaux de la culture orthodoxe" dans les écoles en Russie gagne du terrain, mais les résultats de notre expérience montrent que la majorité (61%) des Russes semblent "donc" à cette innovation. Suite...

Par exemple, l'Académie russe de l'éducation (RAO) a demandé un examen d'expert du cours d'éducation pédagogique pour les écoliers «Fondamentaux de la culture orthodoxe». Avant ce cours, l'un des modules des «Fondements de la culture religieuse et de l'éthique du monde» (ORKSE), dont le choix a été décidé par les pères des élèves des 4e et 5e années. Pour le bien de l'expert visnovok, il ne suffisait pas de vinifier jusqu'à 22 faucilles. On nous a dit au centre de presse du RAV, la norme a été vérifiée par deux organisations, dont l'une était le MDPU, et il n'y avait aucune mention d'un représentant du service de presse.

Alors dosі zalishaєtsya nezrazumіlim, hto s vchitelіv est coupable de mener le cours de la vihovannie morale, car un clin d'œil est calme, qui s'exclame dans les classes les plus jeunes. Pour l'instant, dans le même pays pédagogique, le pays n'autorise pas « les embuscades spirituelles et morales » dans la religion. L'Institut d'éducation de Moscou (MIGO) dans le bloc des sciences sociales et humaines enseigne au professeur de peau, quelle que soit la matière enseignée, à maîtriser le programme professionnel complémentaire de l'ORCS, dans le cadre des Fondamentaux de la culture orthodoxe.

Igor Remorenko a présenté son école comme suit : « Des gens différents sont : des lecteurs d'histoire, des lecteurs de culture mystique mondaine. Ici, tout est prévu pour le regard léger, les intérêts, la sensibilité du lecteur de peau. Ici, je ne considère pas l'évidence des qualifications difficiles. Dans notre école, un cours d'éthique était dispensé par un biologiste, qui avait raison de penser, d'écrire des articles.

(Certificat pédagogique spécial Deyakі vysnovki z)

«Je suis à droite - attrapez le ditlakhiv, pour que la puanteur ne pénètre pas dans l'eau.

Rozumіesh, puanteur rugir et ne rugissez pas, où cochez,

et me voilà en train de les ramasser et de les attraper,pour que la puanteur ne fasse pas rage. Axis et tout mon travail…”

(Jerome D. Salinger "Au cours de la moisson dans la vie")

Superchicks sur ceux qui peuvent et doivent être introduits dans les écoles russes pour la matière fondamentale "Fondamentaux de la culture orthodoxe", a brisé le sort de cette année-là, zagal, a rattrapé notre succès aujourd'hui. Au début des années 2000, alors que la discussion ne faisait que naître et la plupart du temps elle racontait à la super-fille de la cuisine, quoi passer au « premier dialogue », différentes forces politiques ont tenté de surmonter le problème dans leur propre intérêt. , encore plus le résoudre.

Une heure passa et les passions s'apaisèrent. Le problème a disparu. De plus, au fil des années, elle s'est essayée de plus en plus à la théorie des perspectives (l'OPK était également incluse dans le tout aussi petit nombre d'écoles de la Fédération de Russie), puis en ce moment on peut parler très fréquemment de l'alimentation pratique sans importance : tout nouveau, ces nouvelles écoles sous forte pression du côté du ministère de l'Éducation, pour introduire des activités parascolaires dans les écoles pour ce cours. Et pas moins facultatif, sur ce qu'ils ont donné et la fois.

"Les fondamentaux de la culture orthodoxe" est la seule matière scolaire qui, apparue dans les années 90 du XXe siècle, a été un malheur culturel pour le pouvoir souverain. Suspіlstvo lui-même a montré l'initiative de la promotion de ce sujet. Plus précisément, celle-là, comme si l'histoire de la culture russe traditionnelle était associée sans intermédiaire au christianisme orthodoxe et à l'Église orthodoxe russe. Les groupes de classe étaient soit l'une soit l'autre école, comme à Moscou et à Saint-Pétersbourg, et dans les provinces. Ayez un groupe de lettres de votre professeur de littérature et d'histoire. Essayez gurtkіv d'aller au "camp légal" mittevo a crié une réaction shalen du côté des représentants du sspіlstvo soi-disant "libéral", où, à la fois, des représentants de l'intelligentsia locale, sont entrés et sont entrés, en règle générale, les gens riches et vplivov. Cela ressemble à du « fanatisme orthodoxe » (et parfois du « fascisme »), « écrasement des droits des autres confessions », « écrasement des droits des athées » et autres. Vinicli n'est pas à notre heure, mais plutôt l'ancien groupe éprouvé de libéraux russes, qui cultive des traditions plus pré-révolutionnaires à partir de critiques droitiers de la culture russe et de l'Église orthodoxe.

Ainsi, en d'autres termes, les «fondamentaux de la culture orthodoxe», le yak, en particulier par ignorance, sont appelés opposants au cours «loi de Dieu» ou «fondamentaux de l'orthodoxie», comme s'ils avaient vécu jusqu'à notre époque, mais ils n'ont clairement pas l'intention de « sombrer dans l'oubli ». Étant derrière les objectifs eux-mêmes, les fondements et le résultat final, le sujet est culturel, et non religieux, le DIC ne reconnaît aucun mal ni "démocratie", ni les "droits des autres confessions", et surtout les droits des athées shanovyh . Il n'y a aucun sens à apporter déjà richement une fois apporté. L'auteur de cet article a mis comme métaphore pour montrer à tous les tsikavim deyaki tsikavі les particularités des «Fondements de la culture orthodoxe» à l'école secondaire svichaynіy.

Il faut discuter: pour le programme principal de V.O. "au premier stade du cours, il est recommandé d'étudier dans les classes supérieures."

Un moment important de plus. La principale responsabilité du transfert des connaissances incombe à l'enseignant du monde supérieur, inférieur à l'assistant, le rôle du reste est toujours important. La principale particularité de l'enseignement du GPC à l'école n°18 est pour ceux qui n'ont pas d'enseignants de cette matière à l'école. Recommandant d'organiser un cours de l'OPK dans les écoles locales, le Département régional de l'éducation d'Antrohi n'a pas pris en charge le soutien financier de ce projet. Le seul «geste de bonne volonté» était un cadeau aux écoles, où l'industrie de la défense a été introduite, - toutes les sélections de l'Encyclopédie orthodoxe. Évidemment, c'est vraiment inestimable pour aider l'industrie de la défense du vikladach, ce qui n'est toujours pas suffisant. Les assistants du complexe militaro-industriel (ils veulent 30 à 40 livres) augmenteraient souvent la qualité de l'écriture. Demander à manger : pourquoi les pères des enfants eux-mêmes n'achètent-ils pas ce bricoleur ? Ce sera évident pour ceux qui veulent gagner un peu d'argent à l'école, où sont formés des enfants de personnes dont le salaire mensuel est supérieur à celui de ceux qui font vivre leur famille, et dont le budget familial n'est pas couvert pour plus.

Indépendamment des problèmes similaires, vous pouvez parler de moments positifs avec une grande fréquence. C'est riche, mais c'est plus cochon pour quelqu'un qui apprend, surtout les plus âgés, à lécher le sujet. Il est devenu particulièrement remarquable pour l'heure où les intrigues de l'Ancien et du Nouveau Testament ont été jouées. Les écoliers, jeunes et moins jeunes, pouvaient découvrir les liens entre les opinions scientifiques modernes et les podiums miraculeux décrits dans la Bible. Ainsi, par exemple, il y a eu une heure de révélations sur le déluge mondial et sur les énigmes sur le Nouveau dans les anciennes créations chinoises, babyloniennes et autres. Pour parler de l'étouffement des histoires bibliques et de la spéculation des super filles parmi les lycéens avec les descriptions de miracles, comme essayer et après la leçon.

La motivation des enfants, zagal et zagal est grande. Et ce n'est pas surprenant: les paroles de la Bible sont vivantes et vraies, des héros forts, sages, courageux et gentils, sacrifiant leur vie pour leur Vira, attachant instinctivement les âmes des gars, pas encore au point d'être zippés par les déclarations actuelles sur ceux qui sont les gens du 21e siècle.

Prote plié є і їх chimalo. Nasampered, ce pov'azano z pedagogicheskoy zanedbanistyu uchnіv іz sur les familles "dysfonctionnelles". Il était clair que dans 14-15 ans le tournant (et c'est l'un des principaux objectifs du complexe de l'industrie de défense) est encore plus important, et le charbon est perçu négativement par la richesse des supporters, d'autant plus que 1/ 4 des étudiants - le développement du mіstsevoy dytbudinka, enfants d'éléments associatifs. Indépendamment de ceux qui soutiennent activement les enfants de l'église, la paroisse de Savinsk au droit de l'éducation spirituelle et morale, et beaucoup d'élèves à domicile issus de familles, comme s'ils se disaient religieux, mais croyaient ou apprenaient simplement à respecter l'honneur du sermon. Et ça m'a fait comprendre et comprendre: l'image d'un "dur à cuire" et d'une "fille cool" s'impose facilement dans les programmes télévisés et le show-business, et le reste d'entre eux s'opposent aux valeurs spirituelles et morales (par exemple, « Usine d'étoiles »). Pour cette raison même, au milieu du milieu des riches pidlіtkіv sérieusement et surtout (parce que nous ne comprenons pas) rozpovidi sur l'ascèse des saints chrétiens et des personnages de l'Ancien Testament, une vie heureuse et pure, telle qu'il est nécessaire d'hériter nous. Le surnaturel est en train de se créer: sur les «Fondements de la culture orthodoxe», l'universitaire de 15 ans entend parler de la souffrance de Job, qui est prête à tout sacrifier par amour pour Dieu, puis, quand elle rentre à la maison, elle s'allume la télé, sature avec tout un tas de pop stars autosuffisantes, et des bouffonneries p'yatikhvilinna comme celles sur le phonogramme de scène pour lui apporter beaucoup de bien-être et évidemment ne pas souffrir à travers la journée d'amour pour Dieu et les gens . Il faut apprendre une telle astuce, c'est mieux pour tout, c'est facile de dialoguer, c'est possible, c'est possible d'inspirer avec un super-doux, vous amenant à fumer de la marijuana - c'est mauvais pour nous, peu importe ceux qui en commencent "rastamani" populaire et tout ce qui est hérité. Et aidez l'ivrogne qui ment au kuchugur et ne vous moquez pas de lui avec des amis - pas seulement "bon", pas - "correctement".

Zvichayno, allez-y à propos de pіdlіtkіv; les élèves des 5e et 6e années n'ont pas encore rencontré l'activité anti-torsion de la tuberculose, mais pour leur âme, il existe déjà une lutte contagieuse. L'enfant, n'ayant pas encore atteint l'âge du maximalisme primal et du complexe d'incompétence, est comme une éponge qui absorbe tout. Et ici, c'est important pour ceux qui "choisissent" 10 et 11 syllabes. Quel sera le langage moral de la culture biblique et chrétienne, basé sur l'amour des gens, sera-t-il plus beau dans la bonne humeur, que sera-t-il de la culture moderne, jusqu'à présent il n'a donné la lumière à rien pour la musique pop et maritime commercialisation? En fait, il s'agissait souvent de l'église et de la presse svitsky. Pratiquement, pour la première heure du dépôt de l'OPK en 5e-6e année, il y a une grande différence dans l'adoption du matériel du matériel provisoire, il est égal aux notes 8-9 (jusqu'au monde du chant de la 7e année - le cordon séculaire de son propre genre), de, en règle générale, il est plus sceptique d'être mis en place pour cela . , scho pour dépasser les frontières des sermons bibliques rauques. Pour les enfants, sur le vіdmіnu pіdlіtkіv, zrozumіlіsha phrase "c'est bien, mais c'est mal".

En tant que mégot, vous pouvez parler de Caina et Abel: Dima K., 11 ans (6e année) à l'heure où vous écrivez l'honneur d'Abel et le camp pervers de la fière Kaina, quand vous lui parlez du terrible chagrin vchinkіv ; La fermeté de Kostya Sh. tse en 15e année, sur la pensée du yoga, est clairement dépassée. Comme une bachite, le charbon du professeur le reste de la journée, essayez d'expliquer tout le sens du mot "fierté" (exalté devant les autres, pour qu'il soit digne des autres, comme pour une seconde apparition) , pensée de yoga, "strazhdanoi" points de l'aube. Adzhe si riche qui dire: scho méchant dans la fierté? De l'autre côté, lecteur, chantant, on sait que l'élève de 11 ans, venu une fois, ayant ressenti le mot "fierté", réfléchissez-y, mettez-vous en place un nouveau regard positif.

Sur la base de cette crosse, il est évidemment impossible de faire des visnovkas à propos de ceux qui, à l'occasion, devraient «agiter la main» comme s'ils étaient instruits de la vie spirituelle des gens et apporter tout le respect des dieux à l'autre position. Ce n'est pas le cas. A tous les candidats de l'OPK, qui ne pratiquent pas au choix, qui étaient inscrits dans le principal et inscrits dans le principal enfants de familles croyantes, et pour les enfants qui sont venus à la leçon de culture orthodoxe, comme il est écrit dans le tableur, tobto. pour prendre le yoga comme une autre lance sur leurs "chaînes" scolaires, il faut se rappeler une chose : ils se situent en arrière-plan, invisibles de l'arrière-plan du professeur de mathématiques, d'histoire et de littérature. Nevipadkovo l'épigraphe de l'article était les mots de Selinger, les contributions du même poète Holden Caulfield. Vchitel lui-même et vole ceux qui "ne laissent pas les dіtlakhs tomber dans le prіrvu", de telle manière, la physiologie krіm et la présence du sens spirituel de la raison, rien n'est connu. Et il est particulièrement important de ne pas laisser tomber les jeunes, car à l'approche de l'étape de la vie, l'individualité peut irrévocablement se transformer en un ensemble d'instincts les plus simples.

OPK - tse vitesse culturologique sur cela, sous une sorte de compréhension de la culturologie, de la littérature et de la culture artistique, tobto. nous donner la connaissance, face à l'histoire de la culture matérielle et spirituelle du peuple. La culturologie, à mon avis, se manifeste dans le développement de la culture de la vie spirituelle à partir des fesses du christianisme et du yoga des valeurs morales. La méta est qu'avant la fin du cours, les écoliers avaient le choix, ce que l'école, dans sa tradition radyansk, laissait la plupart du temps simplement profiter aux enfants. En regardant l'histoire du christianisme, de l'Église orthodoxe, de la culture orthodoxe russe, reliée sans intermédiaire à la connaissance spirituelle chrétienne, nous enlevons la raison positive de penser à ceux, dans le pays où nous vivons, une certaine prévenance, par lesquels les gens sont venus à la mort, à travers laquelle les gens ont hérité leurs principes religieux, spirituels et moraux. Et le charbon est le fou de l'esprit, qu'est-ce que c'est dans la vie, nous allons l'entourer, le rêve est satisfait. Et comme je montre le travail effectué à l'école n ° 18, déjà en même temps, il est important de préparer soigneusement sa propre nourriture. L'auteur est conscient que la toxicomanie, l'alcoolisme et l'alcoolisme peuvent être moins susceptibles de menacer les personnes qui souhaitent en savoir un peu plus sur la culture orthodoxe et la foi orthodoxe.

Il est nécessaire d'élargir le mythe de ceux que l'introduction de l'industrie de la défense dans les écoles fera disparaître sur le terrain interethnique et interreligieux. Faire attention aux écoliers d'un âge différent montrait ce qui n'allait pas. Pour les riches, il fallait reconnaître que le christianisme parle d'amour avant les innovations, n'appelle à combattre avec eux qu'une traduction forcée de leur foi. Pour les enfants russes, ce sont ceux qui, apparaissent, avec le temps (les représentants de la nationalité sont également formés à l'école n ° 18), tout comme les Russes sont chrétiens, haut et bas, ils apprennent des dogmes. A l'heure de la célébration de l'Ancien Testament, les musulmans ont découvert ceux qui chérissent profondément Adam et Eve, Abraham (Ibrahim), Moïse (Musa) et d'autres personnages bibliques. Il a stimulé l'intérêt pour le sujet parmi ceux qui envoient un appel au sujet de ceux que Jésus-Christ, la Vierge Marie, sont habillés avec honneur parmi les musulmans (Isa, Mariam). C'est le lien historique entre les navchans religieux - le christianisme, l'islam et le judaïsme, ayant joué un rôle commun parmi les enfants de différentes nationalités et religions.

Visnovka aimerait dire que le principal obstacle à l'introduction du cours «Fondamentaux de la culture orthodoxe» (s'il est facultatif) dans les écoles de la Fédération de Russie est taєmnichi et les forces politiques perverses et la diabolisation mystérieuse de la politique, et, bien sûr , humain non gouvernemental. Faisant l'objet d'études culturelles, l'industrie de la défense, dont on peut déjà parler avec confiance, peut jouer un rôle important dans le droit d'aider la constellation russe de femmes riches, dont la santé est le plus souvent les enfants eux-mêmes. La peau d'Adzhe sait qu'une personne est renforcée par un certain nombre de manifestations spirituelles, morales et religieuses spécifiques, mais n'est pas une cible aussi facile pour les basses eaux. Je cherche bêtement à m'installer sur la «civilisation» de l'Europe et de l'Amérique, dans une sorte de méfait, porte la croix inférieure et les étoiles viennent dans un flot sans fin de «pièces forgées en peaux de mouton» - sectes.

A. V. Borodina "Fondamentaux de la culture orthodoxe" (manuel d'introduction méthodique) M., 2004 stor.

MOSCOU, chute de 29 feuilles - RIA Novini. Le ministère de l'Éducation et des Sciences zapevnya, que le sujet de la dévotion au développement de la culture orthodoxe, n'est pas requis par le programme scolaire sur une base linguistique, mais le yoga en tant que cours facultatif n'est pas une initiative du ministère.

ZMI a découvert de nouvelles choses, essaie d'enseigner un cours de culture orthodoxe dans les écolesLes auteurs du programme peuvent essayer de réaliser "la formation des valeurs chrétiennes orthodoxes" chez les enfants. Et les érudits peuvent évaluer leur propre vchinki "sur la base des normes morales de la tradition chrétienne orthodoxe".

Auparavant, le journal "Komersant" écrivait que les écoles russes pouvaient avoir pour thème la "culture orthodoxe", finançant l'heure entière d'enseignement pour les enfants - de la première à la onzième classe.

"Le programme est reconnu non pas pour la partie obov'yazkovy du programme initial, mais pour les cours facultatifs ou supplémentaires à suivre, si l'école peut présenter les pères de cet élève. Avant d'évaluer le cours, le ministère ne peut avoir qu'un signe positif de la FUMO (Association Fédérale Pédagogique et Méthodologique) ", - rendez-vous à l'assistant. avec le concours du ministère de l'éducation et des sciences.

"Le programme de "Culture orthodoxe", tel qu'il est considéré par l'association fédérale primaire et méthodologique pour l'éducation globale, n'a pas été introduit par le ministère ni à l'initiative du ministère", a informé le ministère de l'Éducation et des Sciences. Ils ont expliqué que le programme avait été examiné pour la première fois de l'Église orthodoxe russe à l'Académie russe de l'éducation en 2016, avait été examiné par l'association fédérale initiale-méthodique et avait été envoyé pour des travaux supplémentaires. Les auteurs du programme sont Igor Metlik et German Demidov.

Le ministère a deviné que dans le programme général d'enseignement de la langue, le module "Fondamentaux de la culture orthodoxe" est l'un des modules du cours "Fondamentaux des cultures religieuses et de l'éthique laïque", reconnu pour les élèves de quatrième année. Le cours comprend six modules: bases de l'éthique svіtskoї, bases de la culture orthodoxe, bases de la culture islamique, bases de la culture bouddhiste, bases de la culture juive, bases des cultures religieuses svіtovyh.

"Apprenez que les pères en épi du destin primaire de voler indépendamment l'un des modules d'éducation, et le ministère n'est pas inclus dans la tâche de choix indépendant", a été informé le ministère de l'Éducation et des Sciences, ajoutant qu'en 2015 l'école devrait être réalisée à grande échelle dans l'économie russe . afin de voir, de quelle manière il se réalise aujourd'hui - dans le cadre du programme du quatrième cours : analyse de la littérature initiale du cours, son efficacité dans l'aspect léger, la qualité de la préparation du lecteur.

Le chef du service d'information du département synodal de l'éducation religieuse et du catéchisme du patriarcat de Moscou, le hiéromoine Gennady (Voitishko), a confirmé à RIA Novosti qu'"il est impossible de suivre le cours de culture orthodoxe". Comme l'explique Voitishko, selon la norme d'éclairage de l'État fédéral, le domaine "Fondamentaux de la culture spirituelle et morale des peuples de Russie" "ne transfère pas la langue du module dans le cadre du domaine". "Les écoles elles-mêmes déterminent de manière indépendante comment les programmes doivent les mettre en œuvre dans le cadre de la communauté. De toute évidence, les écoles louent les décisions basées sur les idées des représentants légaux des enfants - les pères", a déclaré le prêtre.

Vivchennya OPK dans les écoles laïques ne respecte pas la législation de la Russie et la constitution povnistyu vіdpovidaє de la Fédération de Russie. Ainsi, à st. 44, paragraphe 3, il est dit: "Le tricot de goitre en cuir sur la préservation de la décadence historique et culturelle." L'orthodoxie est une religion suivie par 74% des croyants. La récession culturelle du ROC est riche en facettes. Mais comment s'occuper, faire passer les gouttes à ceux que l'on ne connaît pas ?
En 2007, avant la loi sur l'éclairage, une modification substantielle a été apportée. De l'art. 9, paragraphe 6: "l'illumination peut être un développement spirituel et moral sûr, vihovannya qui akіst podgotovki uchnіv". De l'art. 14, paragraphe 2 : « pour m'éduquer afin d'assurer... la formation de la particularité spirituelle et morale. Le sujet du complexe industriel de défense est universellement attaché à la mise en œuvre de ces articles par la loi.

L'Olympiade de l'Université orthodoxe russe est incluse avant le transfert des olympiades scolaires pour 2016/2017 en début de journée. Dédié au rôle de l'orthodoxie dans l'histoire et la culture de la Russie. C'est une situation absurde de sortir: la matière n'est pas enseignée à l'école et l'Olympiade se déroule d'une manière nouvelle. Vіdpovіdno aux règles chinnyh vomozhtsі matimut pіlgi lors de l'adhésion à VNZ. Par exemple, lire 100 points pour remplacer le résultat réel de l'ED pour le sujet. Mais si les oskіlki de l'industrie de la défense ne se présentent pas, cela n'a aucun sens.

L'introduction du complexe industriel de la défense ne porte pas atteinte aux droits des représentants des autres religions, mais les aspects spirituels et moraux de l'orthodoxie font l'objet d'une éducation. Comme l'a déclaré le Saint Patriarche de Moscou et de toute la Russie Kirilo au Pomіsny Sobor, "... nous et les représentants des religions non chrétiennes avons une différence dans la manifestation de Dieu et le statut de Yogo en tant que personne, une variété de traditions, qui développer un mode de vie. Mais les principales manifestations morales des religions traditionnelles sont riches de ce dont elles sont proches, ce qui leur permet de s'opposer pleinement au nihilisme moral, à l'impiété agressive, aux sorcières internationales, politiques et sociales. Indéfectiblement, les participants au dialogue interreligieux ont fermement condamné le terrorisme, soutenu la sympathie traditionnelle, prôné un retour à la moralité dans l'économie, critiqué la politique vicieuse de tels intérêts, défendu les intérêts des communautés religieuses dans la discussion des pouvoirs.

Dans le monde entier, les scientifiques des écoles cultivent la culture de ce pays, où ils vivent. L'orthodoxie elle-même a joué un rôle clé dans l'établissement de l'État russe et le développement de la culture. Tserkovnoslovyanska mova vplila sur le moulage du mov russe moderne. Il est possible de comprendre l'art, la littérature, l'histoire, ceux par lesquels nos ancêtres ont vécu, à quelles lois morales ils ont été ordonnés, uniquement dans les traditions spirituelles de l'orthodoxie. OPK n'est pas un sujet religieux, un cours de fondations sur les traditions morales et les idées avec une alternative aux autres religions traditionnelles et à l'éthique laïque. À ça, à propos du violeur, la brutalité de la foi, comment représenter l'OPK deyaki ZMI, n'y allez pas

La nécessité de la connaissance des enfants de la religion pour apporter un message réussi aux différents pays. En Angleterre, avec la loi cérémonielle sur l'éducation et la loi sur les normes scolaires, tous les programmes d'enseignement scolaire devraient tenir compte de la composante religieuse. Dans les écoles publiques, il y a obov'yazkovo comme l'illumination religieuse et la prière chrétienne collective. Gamburzi (Nimechchyna) a une chaussure religieuse et une veste en cuir. Au Canada, les hypothèques religieuses et sociales sont financées à partir du même budget. En Pologne, l'apprentissage de la Loi de Dieu est aussi une matière linguistique, comme les mathématiques et la langue polonaise. La Grèce a des leçons dans la loi de Dieu, comme une prière avant l'épi à prendre, є obov'yazkovymi. La préparation des cours professionnels de religion est assurée par l'Université nationale d'Athènes.

Le GPC n'est pas seulement un cours informatif, mais un sujet qui permet aux écoles de, nasampered, virishuvativnyh zavdannya. L'information est creusée sans fondements moraux et moraux, zokrema et religieux, il est impossible de travailler pour l'étude de la spécificité complète.

Le GPC n'est pas seulement un cours informatif, mais un sujet qui permet aux écoles de, nasampered, virishuvati vikhovnі zavdannya. L'information est creusée sans fondements moraux et moraux, zokrema et religieux, il est impossible de travailler pour l'étude de la spécificité complète. A propos de ceux auxquels on peut apporter des connaissances sans morale, même en 1964, Pivnich Gansovskiy, devançant sa description du Jour de la colère. Dans l'épigraphe, la création était accusée d'un dialogue avec l'otark : « Le chef du comité : - Tu lis beaucoup de langue, tu sais tout sur les mathématiques et tu peux battre les diacres robots. Vous souciez-vous de ce que vous voulez vous voler en tant qu'être humain ? Otark : Oui, évidemment. Sinon, comment les gens devraient-ils savoir ? »

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Prouvez à ceux-là que l'éducation du complexe militaro-industriel dans les écoles mondaines peut être bloquée.

Le recteur du MDPU, après avoir chéri l'expertise de nouveaux programmes, précisant que les résultats, sur lesquels s'orientait le programme de l'industrie de défense, sont déjà mis en œuvre par d'autres sujets. Dans ce monde, le développement de la culture, y compris l'orthodoxie, l'éthique, l'injection de l'orthodoxie dans l'histoire du pays, le développement artistique de l'orthodoxie se réalise pendant l'heure des cours de littérature, d'histoire, de littérature, de matières du domaine artistique et esthétique cycle. Le complexe industriel de défense est dupliqué par ceux qui se tordent aux frontières d'autres objets.

Chef du département des relations sociales de la Fédération des communautés juives de Russie Borukh Gorin vvazhay, scho le développement de ce sujet est superbe au concept d'une nation communautaire unie. Les écoliers reprochent à l'"étranger" d'être plus âgé que ces érudits, comme s'ils suivaient une religion différente, ou qu'ils se balançaient en sim'ї sur l'athéisme kshtalt. Un tel sujet peut être amené à des conflits tribaux sur un terrain religieux.

Moscou Université pédagogique de Moscou, qui, après avoir procédé à un examen des nouveaux programmes de l'industrie de la défense, a développé une visnovka, mais il n'est pas possible d'introduire ce sujet en tant que chaussures. Les normes Іsnuyuchi sont repliées sur les normes médicales de l'étude. Un sujet supplémentaire ne peut être introduit que pour le changement d'années pour le développement d'autres disciplines. Pour qui il est possible de redessiner tous les plans testés, qui sont déjà victorieux d'hypothèques initiales.

Dosi Le ministère de l'Éducation n'a pas désigné qui devraient être les enseignants pour le GIC. Une université pédagogique similaire ne prépare pas les étudiants à cette matière, mais dans les écoles, elle est «avancée» au rythme des mathématiques, de la biologie et de la linguistique. Le yakiste d'un tel vikladannya appelle sumnіv. Ce jour-là, il n'y a qu'un seul assistant (auteur - le père Andriy Kuraev), officiellement recommandé par le ministère de l'Éducation et des Sciences. Assurance pour les enfants de 10-11 ans. Pour les Lankais moyens et plus âgés, il n'y a pas d'assistants en chef.

Les représentants du fonds régional "Zdorovist" signalent de gros problèmes psychologiques, qu'ils peuvent imputer à leurs écoliers.

Représentants du fonds régional "Zdorovist" yakі inіtsiyuvali zbіr pipisіv pro zaborona vykladannya OPK dans les écoles de Russie, crim st. 14 de la Constitution et art. 2 de la loi fédérale sur l'éducation définit les grands problèmes psychologiques imputables aux familles des écoliers. Le mode de vie familial, les valeurs, le mode de vie peuvent ne pas être compatibles avec celui-ci, qui est enseigné à l'heure des leçons du complexe militaro-industriel. En conséquence, un élève qui a maîtrisé avec succès le programme scolaire peut être jugé par sa propre famille pour la compréhension "incorrecte" du bien et du mal, les bases de la lumière et ainsi de suite conduisant au développement de pathologies psychologiques précoces.

60% des pères des écoliers se sont prononcés contre la promotion du complexe industriel de défense, contribuant directement au développement culturel de leurs enfants.

Les expériences menées ont montré que la plupart des pères ont été amenés à se rassembler comme l'un des sujets de l'étude "Fondamentaux de la culture orthodoxe". Ainsi, moins de 30% des Batkiv ont voté pour l'OPK. La majorité (42%) a pris le sujet "Fondamentaux de l'éthique laïque". Un autre 18% a voté pour l'introduction du sujet "Fondamentaux des cultures religieuses". Tobto 60% des pères se sont déplacés dans le nouveau sujet de l'industrie de la défense. Incroyable réaction face à un tel choix de pères d'écoliers. Ceux qui se sont inspirés des pères de l'OPK ont submergé l'Église orthodoxe russe. Ainsi, le patriarche Kirilo s'est empressé de déclarer que le sujet de "l'éthique svіtska" est la morale athée. Dans la pensée des pères, comme s'ils étaient dirigés par le complexe militaro-industriel pour les enfants, l'introduction de la discipline peut provoquer la soudure des enfants sur le plan religieux. Si auparavant les élèves des classes plus jeunes ne faisaient pas l'éloge de la nourriture, si la foi est soutenue par cette susida à la fête, alors maintenant l'enfant complote sérieusement. Un tel camp peut avoir raison de demander au robot des organisations extrémistes comment recruter des jeunes, même maintenant, dès la petite enfance, ils s'ouvriront aux enfants pour la foi.

Le programme du complexe de l'industrie de la défense est conçu pour améliorer les chances de la jeune génération de se préparer à l'école - la crédibilité du processus initial peut être gravement compromise.

Les postulats religieux sont souvent importants pour s'écarter de la légèreté moderne basée sur les réalisations scientifiques. Au complexe industriel de la défense, les conférenciers parlent aux écoliers de la création divine du monde et du péché originel, à la biologie - de la photosynthèse acide et de l'ambiance cambrienne. Dans les occupations du complexe industriel de défense, les enfants vont conquérir que « Dieu fera tout », qu'ils blâment l'œuvre littéraire, que les skin people sont le faussaire de leur propre bonheur. Le professeur de culture orthodoxe affirme que les chrétiens devraient commencer une journée de prière, de services et de communion d'une semaine, et le professeur d'éducation physique - bouteilles d'eau, exercices et jogging. Vіdpovіdno jusqu'à la foi orthodoxe, la vie humaine est le résultat de la volonté du All-Vishish, et les thèmes pour les classes supérieures "Anatomie d'un humain" Je pense que les descriptions sont plus qu'un processus de remplissage. Les représentants de l'OPK critiquent avec désinvolture la position des enseignants dans les matières traditionnelles et rédigent des thèses, avec lesquelles ils apprennent à connaître d'autres éclaireurs. Vykoristannya à l'autorité de l'école de propagande religieuse est inacceptable ! Jusque-là, les normes éthiques religieuses peuvent devenir la cause du traumatisme psychologique de l'enfant, sonder le potentiel des écoliers pour leur future réalisation de soi et la recherche d'une reconnaissance spéciale du monde.

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