Brki govori z yakami. Informacijska obdelava besedila v višjih razredih. Kratek opis besedila

Vídpovіdami do zavdan 1–24 je beseda, besedna zbirka, številka, zaporedje besed, številke. Zapišite geslo desničarja številke lastnika brez presledkov, vključno s temi in drugimi dodatnimi simboli.

Preberi besedilo in preberi nalogo 1–3.

(1) Vsi govori, s katerimi govorimo v presežni luči, so ali redki, ali trdi ali plinasti. (2) _____ Imenoval bom govore njihove skupne tabore. (3) Veliko govorov, ko se ohladijo ali segrejejo, se lahko prenesejo iz enega skupnega tabora v drugega in s tem smradom je nemogoče pridobiti klic drugih sil.

V nekaterih spodnjih predlogih so predlogi pravilno posredovali GLAVNO informacijo, ki bi morala biti skrita v besedilu?

1. Kožni govor je predstavljen v enem od agregatnih stanj - redek, trden ali plinast - in je lahko z enako močjo.

2. Pri hlajenju ali segrevanju govorice spremenijo svoje agregatno stanje - redke, trde ali plinaste, nabreknejo na poziv drugih organov.

3. Veliko govorov, ko je ohlajen, je nemogoče pridobiti nove moči.

4. Vsi govori, s katerimi govorimo v znanem svetu, so bodisi redki, bodisi trdi ali podobni plinom.

5. Pod dotokom hlajenja ali ogrevanja se spremeni agregatna postaja in moč bogatih govorov.

Kako lahko v drugo (2) izgovorjeno besedilo vstavim nižje besede (nižje besede) lahko stojim doma za prehod? Zapiši celotno besedo (spodnje besede).

1. Zdaj,

5. Brez recepta,

Preberite odlomek slovarskega članka, kjer je predlagan pomen besede SVIT. Cenite pomen, zaradi katerega je beseda vstavljena v prvo (1) izgovorjeno besedilo. Zapišite številko, kot da potrjujete pomen navedenega odlomka slovarskega članka.

ŠVIT, -mn. -i, -iv, m.

1. Dovršitev vseh oblik snovi v zemeljskem in vesoljnem prostoru, Vsesvit. Pohodzhennya svet.

2. od.Zemna kulya, zemlja, pa tudi ljudje, prebivalstvo zemeljske kuli. Ob'їkhati celotno m. Prvi na svetu. Svetovni prvak. M.

3. Združeno za yakimi-n. znak človeškega suspіlstva, suspіlne sredine, vznemirjenja. Antichny m. Naukovy m.

4. Okrema sfera življenja, manifestacije, predmeti. M. bitje, roslin. M. zvok. Notranji meter osebe. M. zakhoplen.

5. ena. (ponudba iz sveta). Sveto življenje, prototip. samostansko življenje, cerkv.

6. (ponujeno svetu). Silska hromada іz njeni člani (zastarelo). Zí svіtu na nit - gola srajca (jedel.).

V eni od spodnjih besed je bila dovoljena oprostitev izjave na glas: črka je bila NAPAČNO vidna, kar pomeni poudarjen glasovni zvok. Zapišite besedo.

sliva

se seznaniti

klic

V enem od spodnjih predlogov je bila beseda NAPAČNO vsajena. Popravi odpustek in pravilno zapiši besedo.

1. Če se ljudje, tako kot tuje matere, naučijo svobodno komunicirati z nosom matere, je treba popraviti MOVNIY bar'êr.

2. Ne podcenjujte zaslug trenerja za spomin na yogo vikhovantsiv - mlade nogometaše - za tekmo z najbolj znanim super igralcem.

3. Informacije o pripravi vozovnice za oddaljeni usmerjevalni vlak in številu letalskih vozovnic lahko dobite ne prej kot 45 decibelov pred datumom odhoda.

4. Na začetku 18. stoletja, z razvojem parkov v Franciji, so bile krajinske dendrološke ograje LIVE zelo gneče.

5. Obvladovanje rasti je posledica STAREGA skrbništva nad delom profesionalca.

V eni od spodnjih vizij je odpuščanje dovoljeno v osvetlitvi oblike besede. Popravi odpustek in pravilno zapiši besedo.

INŽENIR

Pojdi na kraj

par šalov

Največji prednik

Določite razliko med predlogi in v njih dovoljenimi slovničnimi odpustki: na kožni položaj prvega stolpca zavzemite pravilen položaj drugega stolpca.

PREDLOGI	GRAMATIČNA ZABAVA
A) Bistveno pomen nerazumnih besed, klevetali so me dvomi.	1) nepravilna vsaditev oblike imena s pogonom
B) Opis Paustovskega "Squeaky Floorboards" govori o vlogi ruske narave v življenju in delu velikega skladatelja P.I. Čajkovskega.	2) prekinjena povezava
C) Sredi budinkiv, zbudovanih na tsíy vulitsí, je bila papalina bogatih vrhov.	3) motnja motivacijskih propozicij z neuničljivim dodatkom
D) Tisti, ki se ne učijo tujega jezika, dovolijo, da v prvem delu preberejo mojstrovine svetovne literature.	4) odpuščanje ob hitrem govoru z istimi člani
E) Vcheni je govoril o tistih, ki »bomo prenesli stare rokopise organskega izvora z dodatkom antioksidantov, kot da bi izboljšali proces razpadanja papirja«.	5) napačni predlogi s pridevnikom
	6) motnje motivacijskih predlogov s prilagodljivim obratom
	7) hitri govor s posrednim govorom je napačen

Pišite s številkami brez presledkov in drugih znakov

Cenite besedo, v kateri je izpuščen nezveneči glas korena, ki se popači. Napiši celotno besedo in vstavi manjkajočo črko.

ex..menator

av..ngard

jutro..mbuwati

vžig

fil..rmonija

Označite vrstico, v obeh besedah je predpona izpustila to črko. Zapišite qi besede in vstavite manjkajočo črko.

p..dpisati, s..glas

ra .. lok, brez .. diya

pr..tween, pr..shiti

píd..grati, ponad..tsіkaviy

pr..vіdkriti, pr..slediti

Zapišite besedo, kjer je na prehodu črka E.

obnoviti. .

magnezij.

preprosto..

nasmeh..viy

vztrajen .. viy

Zapiši besedo, pri kateri misii je zapisana črka I.

vrzi..

pijar..

zapomni si..

Vznachte rechennya, v katerem je NE zí beseda napisana ZLO. Odpri loke in zapiši celotno besedo.

1. Ta hiša je (NI) ODLIČNA, ampak še tišja.

2. NE (O) SCHO govoriti s tabo.

3. Računalniške (NE)POVEZAVE na mero.

4. Zgubny vrt in že (NE) YAKA poročena ljubezen - dva notranja pov'yazani tisti p'esi.

5. Električni vlak (NE) Zupinivsya na platformi Perovo.

Vyznachte predlog, v kakiy obdva vídílení besede so napisane EVILLY. Odpri loke in napiši dve besedi.

1. (I) TAKO, lirični junak Pasternaka je moder, da ljubezen pomaga popraviti nečimrnost in vulgarnost sveta, in (ON) DA bo z obžalovanjem povedal o smrti iskre ljubezni.

2. (B) PLOŠČA dvajsetih rokiv Rusijo sem zaokrožil v vseh smereh, a VSE (ISTO) najkrajši mesec, nižja očetova dežela, ne vem.

3. Vihodyachi z izjavami o inteligenci, lahko (ON) PREDEN poveste resnico, ne glede na to, ali gre za vrsto osebe, SKIL (B), ne opuščamo zlonamerne krivde.

4. Zdaj je Chatsky TAKO (ISTO) neumen glede tega, kaj naj govori o Sophii, toda ALL (RIVNE) zmaga, da jo ljubi.

5. (I) TAKO SE JE ZGODILO (B) SEZNAM bogatih usod.

Navedite dane številke, v presledkih katerih je zapisano PN.

Zakaj so odkovki, zlomljeni (1) in iz katerega koli materiala, kovani le na krivih (2) površinah in poševni (3), ne pa kovani na gladkih kamí (4) іy pіdlozí?

Postavite različne znake. Navedite številke predlogov, v katerih je treba dati ENO komu.

1. Karavela je majhna s tremi bobinami z ravnimi in poševnimi vetrobranskimi stekli in bi se lahko z ostrim vetrom zrušila v zahtevani ravni veter.

2. Zhovtí ali erysipelas tsієї roslini rastejo v enem ali dveh parih.

3. Na gredicah so bili posajeni mak in nižji tulipani ter volokhati nigtiki.

4. Predstavniki inteligence so dolgo časa nasprotovali pomenski točnosti in virtuoznosti jezika, se borili proti stigmatizaciji maternega jezika.

5. Delovna oblačila in gumijasti škornji so bili zloženi v garderobi sobe.

Veselim se enega samega črnega morja brez roba (1) vsega z zlatim vetričem z vetriči, nad mojo glavo pa tudi brez roba, enako modro nebo - in v novem (2) zmagoslavno (3) in tiho se smeje (4) božanje sonca je vrelo.

Razporedite znake rozdílovі: navedite številke, na katerih mestih so predlogi odgovorni za Komi.

Včasih pride misel, tako da (1) boste (2) prepričani, vendar se bojite verjeti. Ale potim bachish, scho that think, as it could be (4) in čudovita, pravzaprav najpreprostejša resnica: ko jo enkrat spoznamo, vanjo ni več mogoče nehati verjeti.

Postavite znake rozdіloví: navedite številke, na mestu katerih so rechenni krivi za Komi.

Dolgo časa so kiti (1) posterigati (2) tisti (3) šli v zgodnje siromake (4) spoštovali rebra.

Postavite znake rozdіloví: navedite številke, na mestu katerih so rechenni krivi za Komi.

Sestra ni rekla nič (1) in (2) ni rekla nič v nesprejemljivem pohajkovanju (3) je šla v leglo s pticami in začela rjoveti žito v letu (4) želela je smrad zunaj.

Popravite govor: popravite leksikalno oprostitev tako, da izklopite vnosno besedo. Zapišite besedo.

Pri nas ni dovolj prebrati tujo literaturo v prvih delih, še manj pa poznati življenjske biografije tujih avtorjev, vzemimo njihovo delo.

Preberite besedilo, ki ga vikonate pri nalogi 21-26.

(1) Stara vas ima tisočletno zgodovino tudi danes v prihodnosti. (2) In tse pomeni - ruynuyutsya víkoví podvalini, znikaê to bogato zemljo, na kateri virís vsa naša nacionalna kultura: etika in estetika joge, njena folklora in literatura, njena čudežna mova. (3) Vas je naša veja, naša korenina. (4) Vas je materina maternica, ki nastaja in oblikuje naš nacionalni značaj.

(5) Današnja os, če stara vas doživlja svoje zadnje dni, mi bomo novi, posebni, gojili bomo spoštovanje, da se bomo čudili taki osebi, kot jo je ustvarila ona, da se bomo čudili. naše mame in očetje ter babice.

(6) O, malo dobre besede je prišlo zame! (7) In na njih, na plečih teh neizmernih delavcev in bojevnikov, je danes vredno stati življenje vsega našega življenja!

(8) Ugibajmo, da je na primer samo en podvig Rusinje v zadnji vojni.

(9) Aje tsewona, Rusinja, je s svojim nadčloveškim robotom v enainštirideseti rotaciji odprla še eno fronto, tisto fronto, po kateri je radianska vojska tako hrepenela.

10 vdov vojakov, mater padlih v modri vojni!

(11) Kaj je torej tako čudovitega, da je stara vaščanka v naši literaturi za kakšno uro zablestela, za eno uro pa s seboj prekrila druge like? (12) Ustvarite "Matryon Dvir" A. Solženicina, "The Remaining Term" V. Rasputina, junakinje V. Shukshin, A. Astaf'ev in V. Belova. (13) To ni idealizacija podeželskega življenja in ni težko za čas, ki prihaja, hatny Rusija, kot je z nepremišljeno lahkoto in zarazumilistyu premakniti diakone kritike in pisatelje ter našo sinivsko, ki želi in zapiznіla podyaka.

Pri nekaterih govorih dopolnilnega dela pregibnega predloga ni mogoče nadomestiti
vídokremnim vyznachennyam, vrazhenim privetnym
promet?

1) Glavni junak romana Dostojevskega "Idiot" princ Miškin je hkrati smešen in tragičen, kot pred Don Kihotom, s katerim se druži.
2) Do leta 1856 so Šiškinova ustvarjalna zanimanja, ki jih je med svojimi tovariši videl kot talent brez primere, ostala relativno pomembna.
3) Cesta, kot jo je pokazal Pugačov, se je izkazala za ryativny za Petrusho in škodljiva za druge.
4) Beethovnova Devet simfonija je bila prizor za umetnike dobe romantike, kot da bi se utapljali v utopiji sintetične umetnosti.

Preberi besedilo.

Vsi govori, s katerimi govorimo v znanem svetu, so redki, trdi ali plinasti. Qi tabori govorov se imenujejo njihovi skupni tabori. Veliko govorov, ohlajenih ali segretih, se lahko prenesejo iz enega skupnega tabora v drugega in s tem smradom ni mogoče pridobiti klica drugih sil.

Kateri od naslednjih predlogov je pravilno posredoval glavne informacije, ki bi morale biti skrite v besedilu?

1) Kožni govor je predstavljen v enem od agregatnih stanj - redek, trden ali plinast - in je lahko nespremenljiv
oblast.
2) Pri hlajenju ali segrevanju govorice spremenijo agregatno stanje - redke, trde ali plinaste, nabreknejo na poziv drugih organov.
3) Veliko govorov, ko je ohlajeno, je nemogoče pridobiti nove moči.
4) Vsi govori, s katerimi govorimo v znani luči, so bodisi redki, bodisi trdi ali podobni plinom.

Preberite besedilo, ki ni uspelo nalogi A28 – A30; B1-
B8; C1.

Danes sem se v preteklosti naučil: pametno se bo ločiti. (2) Preprosto nejasno, brez običajnih metafor in neprimernih prepirov. (3) Enajsti razred kot pasji letnik. (4) Zgoraj - šola, spodaj - majica. (5) Zdaj vzameš iz šole vse, kar ji daš, in ne preverjaš, ali je pouk konec, ali ga lahko zapreš za seboj
vrata razreda, hitijo s polno hitrostjo skozi hodnik, tečejo po prehodih, zastribat, kot jezdec: "Do home, do home!" (6) Ni vam do tega zdaj!
(7) V enajstem razredu je zabavno brati. (8) Pogosteje kurimo, glasneje se smejemo, več kuhamo. (9) Ne varimo skupaj! (10) Pri pouku ni časa za učenje, tisti, ki bi morali gledati svoje sošolce, ki odraščajo, zithati: "Yaki ..." (11) Ugani, kdo umre v komu, kdo je koga všeč. (12) Kdo je zabaven, kdo je domiseln, kdo je odkrit, kdo pomaga in kdo je dober. (13) V enajstem razredu je enostavno ljubiti vse in vsi so najboljši. (14) Kdor se bori, nepokorno postane najboljši prijatelj. (15) Tisti, ki ste ga spoštovali slabi, boste zdaj odpustili. (16) Prijazen sem. (17) Nikogar ne pokličeš, poskušaš pozabiti na srednješolske "klice": pred vsemi na im'ya.
(18) Lepo in kot prijatelj. (19) Ostalo uro pri pouku književnosti mi je dano, nibi med nami, sošolci, okna se vihrajo, zavese se odpirajo,
vse je postalo jasno...
(20) Navdihuje nas umetniško ustvarjanje, Buninovo in Kuprinovo zagovarjanje, pomladne literarne vrstice, pretakanje in gledanje onkraj obzorja šolskega programa, mimogrede se življenje začne ...
(22) V ljubezni je vse po starem. (23) Nepravično vidim nekoga: mlade, dekleta ... (24) Ni bolj romantičnih ali sentimentalnih. (25) Čudovito, a mladi se pogosto zataknejo v obravnavani ljubezni, medsebojno posebni. (26) In so aktivni, dvignejo roko, priznajo, kdo je kriv za ločitev med junaki zgodbe, kdo ima usmiljenje, kot da bi se sam krivil v taki situaciji. (27) In zdaj, z veliko zaljubljenostjo, smo sramežljivi literature, pohitite, da se začnete ukvarjati, manj je zvoniti. 28
diskusija. (29) In knjige iz šolskega programa so zavzeto poseljene s pomanjkanjem napredka.
(30) Sprašujem se o svojem umu: nismo otroci, nismo šolarji, že moški, že ženske ... (31) Tí, o katerem so napisane knjige in knjige so napisane ...

(Za M. Mihajlovo)
Kaj je piščalka za superspeak besedilo?

1) Pri maturantskem razredu je dobro vedeti, kako so se dijaki oblikovali med sošolci za podporo šolskih let.
2) V enajstem razredu se začnejo šolarji bolj šanobno postavljati eden proti enemu, prej nižje.
3) Pogovor o umetniškem ustvarjanju za uro književnega pouka zbliža enajstošolce.
4) Enajstošolcev še vedno ne moremo imenovati odrasli ljudje.

Možnost št.3969297

Na začetku dneva srečanja s kratkim vnosom v polje vnesite številko, tako da vpišete pravilno številko, ali številko, besedo, zaporedje črk (nizov) ali števk. Vidpovіd slid zapisuvat brez vrzeli in morebitnih dodatnih simbolov. Vídpovіdyami do zavdan 1-26 je številka (številka) ali beseda (kílka slіv), zaporedje števk (številke).

Kot različico nalog kot učitelj lahko vnesete bodisi zahtevo za podaljšanje pred dnevom z odpuščeno odpovedjo. Bralec naj preveri rezultate sestanka imenovanja iz kratkega odmora, zanimivost sestanka pa lahko ocenite pred začetkom odpuščenega odmora. Objavil vaš učitelj, videti je kot vaša statistika. Predan ustvarjanju - ne manj kot 150 slіv.

Različica za prijatelja in kopija v MS Word

Navedite številke predlogov, v katerih so informacije GLAVE pravilno posredovane, ki jih je treba vključiti v besedilo. Zapišite številke teh predlogov.

1) Kožni govor je predstavljen v enem od agregatnih stanj - redek, trden ali plinast - in je lahko z enako močjo.

2) Pri hlajenju ali segrevanju govorice spremenijo agregatno stanje - redke, trde ali plinaste, nabreknejo na poziv drugih organov.

3) Vaš agregatni mlin - redek, trd ali plin podoben - veliko govorov se spremeni v procesu hlajenja ali segrevanja, nato pa zahtevajo druge moči.

4) Veliko govorov, ko je ohlajeno, je nemogoče pridobiti nove moči.

5) Vsi govori, s katerimi govorimo v znanem svetu, so redki, trdi ali plinasti.

Predlog:

Kako lahko prinesem nižje besede (nižje besede) ali sem lahko na miss pass od druge osebe? Zapišite besedo.

na tak način,

Vsuperech tsioma

Navpaki,

Predlog:

SVET, -A, mn. -in, -iv, človek.

1. Dovršitev vseh oblik snovi v zemeljskem in vesoljnem prostoru, Vsesvit. Pohodzhennya svet.

2. Okrema regija Vsega sveta, planet. Svetloba zore.

3. ena. Zemlja je hladna, Zemlja, pa tudi ljudje, ki živijo na zemlji. Ob'їkhati celotno m. Prvi na svetu. Svetovni prvak. M. tisny(o spečih znancih, zvezah; knjižni, ki se je pojavil nepričakovano).

4. Združeno za yakimi-n. znak človeškega suspіlstva, suspіlne sredine, vznemirjenja. Antichny m. Naukovy m.

5. Okrema sfero življenja, manifestacije, predmete. M. bitje, roslin. M. zvok. Notranji meter osebe. M. zakhoplen.

6. ena. (Poper. na svetu). Sveto življenje, prototip. samostansko življenje, cerkv.

7. (Pred svetom). Silska hromada іz njeni člani (zastarelo). Zí svіtu na nit golo srajco(Zadnji).

Predlog:

V eni od spodnjih besed je bila dovoljena oprostitev izjave na glas: črka je bila NAPAČNO vidna, kar pomeni poudarjen glasovni zvok. Zapišite besedo.

pronicljiv

religija

upognjen

Predlog:

V enem od spodnjih predlogov je bila beseda NAPAČNO vsajena. Popravite leksikalno oprostitev, odštejte paronim od videne besede. Zapišite izbrano besedo.

Očetje so krivi, da se spominjajo tistih, ki so dober MOVNIY otroški tabir, morda ne samo v Londonu.

Delo s pripravkom - hrana za resno nego kože.

Dosvіdchenі vrtnarji vvazhayut, scho pravilno goji živi ograje bogato dovgovіchnіsha in nadіynіsha za naimіtsnіshi parkani.

DILOVY zamero lahko obravnavamo kot različico delovnega pogovora za um, da ste prišli do te zamere ne zato, da bi povzročili lakoto, ampak da bi rešili.

Predlog:

V eni od spodnjih vizij je odpuščanje dovoljeno v osvetlitvi oblike besede. Popravi odpustek in pravilno zapiši besedo.

moderne kuhinje

CHOTIRIM'YASTAMI v vrstah

vsi DIREKTORJI gimnazij

Najkrajša pot

veliko DLJE

Predlog:

Ugotoviti razliko med slovničnimi oprostitvami in predlogi, v katerih so dopuščeni smradi: na kožni položaj prvega stolpca, zavzeti položaj drugega stolpca.

GRAMATIČNA ZABAVA

PREDLOGI

A) motnje motivacijskih predlogov iz odgovornega prometa

B) poškodba motivacijskih propozicij z neuničljivim dodatkom

C) prekinjena povezava

D) oprostite za pobudoví zložljive predloge

E) poškodbe vrst časovnih spіvvіdnestі dієslіvnih oblik

1) Čudovit ruski pesnik, ki subtilno dojema naravo, je S. A. Jesenin.

2) Boris Shergin pokaže, kako so bili ruski gospodarji nekoč morske ladje.

3) Yakbi mi je dohitel razvoj programa, že v prihodnjem mesecu bi bilo mogoče začeti delati.

4) Nove objave o delu Leva Tolstoja najdete v reviji Literaturna Spadshchina.

5) Kostni mozeg je tkivo, ki zapolnjuje prazne kosti hrbteničnih bitij in ljudi.

6) Tisti, ki so tehnično izobraženi, zaprosijo za udeležbo na tehnični olimpijadi.

7) Besedilo postavlja problem »očetov in otrok«, ki je postal tradicionalen za ruske klasike, in avtorjeva izrecna izjava mlajši generaciji.

8) Gostje so si ogledali sejno dvorano novega liceja, saj obseg njene opreme ne ogroža malega dramskega gledališča.

9) Ekologi pozivajo k varčevanju z elektriko in načrtujejo posebno eko akcijo za naročnike sloga.

A	B	AT	G	D

Predlog:

Cenite besedo, v kateri je izpuščen nezveneči, nepreverjeni glas korena. Napiši celotno besedo in vstavi manjkajočo črko.

v..neprodorno

inkv..

bl..jeklo

itd.

dodatek.

Predlog:

Izberi vrstico, v kateri v obeh besedah manjka ista črka. Zapišite qi besede in vstavite manjkajočo črko.

O .. ogrevanju, pr .. življenju;

o..grati, s..zmala;

ra..zavati, brez..števil;

pr..star, pr..vídkriti;

teden .. kuham, r .. slikam.

Predlog:

zaljubljen .. viy

pidmorg..

čast..

obup

Predlog:

Zapišite besedo, kjer je na prehodu črka E.

oris.

slike

nepredstavljivo..

Predlog:

Cenite govor, v katerem je beseda NE (НІ) z napisana ZLO. Odpri loke in zapiši celotno besedo.

Arheologi Rostovske regije so napadli pozabljeno (NE)USPEŠNO ozemlje.

Zovsím (NE) HOLY cíkavíst nas je pripeljal do kraja.

V velikem, močno osvetljenem prostoru lahko opazimo krizne (NE) zagrnjene zavese.

Knjiga dosi (NE) BERI.

(NE)VEČ tretjine učencev je podalo sodbe o napredovanju zlaganja.

Predlog:

Vyznachte predlog, v kakiy obdva vídílení besede so napisane EVILLY. Odpri loke in napiši dve besedi.

(Z) DALEČ, vsi JAKI (B) se sklonijo na svoji poti, mrko nagnjeni.

Puhasti buzok rozpovsyudzhuvav (IN) KOLO vaše (NE) PONOVLJENE arome.

Tako pogosto se šalimo o smislu življenja, pozabljamo na ljubljene, (ZA) KAJ JE TAKO (F), kot smisel življenja, ni znano, da je premišljen.

Ljubljene ženske, katerih oči ne zlijejo v nas (B) NEPOSREDNO, ampak kasneje, JAK (TO) neponarejeno.

Manj TO (F) na tsíy desno SCHO (TO) je bilo turbulentno.

Predlog:

Navedite dane številke, v presledkih katerih je zapisano PN.

Pohvalite (1) uspeh s svojim petjem, fantje, ko ste videli zbirko "Stolen (2) briefcase", kamor je izšla komična parodija Miltonove pesmi "Insidious (3) paradise". Pa vendar jih je večina vseeno prežetih z yogo ljubezenskimi elegijami, ponekod z ironijo in melanholijo, tankostjo in globino.

Predlog:

Postavite različne znake. Navedite dva predloga, pri katerih je treba dati ENO komu. Zapišite številke teh predlogov.

1) Jeseninova ustvarjalnost je priznana kot tradicija "zlatega stoletja" in kot močan dotok nove pesniške misli.

2) Zdaj poznamo kockasto mračno zimo in jeseninsko zimo pred neizogibnim ponovnim rojstvom ter posebno liriko turgenjevske zime.

3) Starec je vesel in govori s kozarci in zvijačami.

4) Treba je bilo očistiti ozemlje pred pogledom chi virushat zvokov naslednjega meseca za postanek.

5) Malo je bil le pomirjen dih spečih in hrup gorečih vozlov, in vse težave dneva, vse težave dneva so se začele odpirati v noči brez težav.

Predlog:

Sedim sam ob temni sobi (1) dolgočasen ob knjigi (2) in raptom (3) čutim, da se zvoki (4) zibljejo na robu vem, da stojim ob plašču in visokem bobrovem klobuku.

Predlog:

Postavite vsa ločila: vpišite številko(e), na mestu dolžnika(e) je vejica(-i).

V bližini sta dva razloga (1) možna je (2) izgradnja plačljive avtoceste med Moskvo in Sankt Peterburgom. Širina prehodnega dela ceste (3) bo po zamisli inženirjev (4) zadostovala za največji pretok prometa.

Predlog:

Postavite vse različne znake: vpišite številko(e), na mestu dolžnika(e) je vejica(-i).

Slavne babičine pite (1) vonj (2) po nekaterih (3) se je takoj razširil po stanovanju (4) je za mizo prevzel vso družino.

Predlog:

Postavite vse različne znake: vpišite številko(e), na mestu dolžnika(e) je vejica(-i).

Ne bodite dolgočasni v gozdu (1) in (2), da boste lahko (3) bolj spoštljivo pogledali zlato brezo (4), da boste lahko videli svojo pot.

Predlog:

Kako govorite o besedilu? Vnesite številko bona.

1) Bazhannia je postala slavna in na desetine ljudi je priskočilo na pomoč žrtvi.

2) Moralni obov'yazok - glavni motiv vchinkіv nebayduzhih ljudi.

4) Treba se je obrniti, za neke vrste umov in za nekakšno zvijanje, ljudje pridejo ven z občutkom oblačenja, podobnim nenavadnosti.

5) Za udeležence pod moralno obveznostjo in podvigom - popolnoma drugačen govor.

(G. N. Bocharov *)

*Genadij Nikolajovič Bočarov

Džerelo ni prepoznano

Predlog:

Yakí z tsikh trdoto je vírnimi? Vnesite številko bona.

Vnesite številke v naraščajočem vrstnem redu.

1) Predlogi 9-12 imajo opravičilo.

2) V predlogih 17-19 je predstavljeno mirkuvannya.

3) 24 besed za zamenjavo fragmenta opisa z besedilom.

4) Predlog 30 pojasnjuje spremembo 29 besedila.

5) Propozicije 4-7 imajo razlago.

(1) 0-krat je zbiranje s televizijskih zaslonov v Omsku opozorilo zdravnikom na gledalce: poškodovanci tega izraza potrebujejo krvodajalce.

(2) Ljudje so sedeli v toplih, tihih stanovanjih, nihče ni vedel za pravico do enega za drugim, nihče se ni trudil, da človek ne more nadzorovati dejanj ljudi. (3) Ko bi človek takrat lahko rekel: Ne čudim se televiziji, nisem zver. (4) Ale, kontrolor je še vedno v veliki biv. (5) Najvišji moralni nadzornik je vest. (6) Ale in tílki! (7) Tako in samo. (8) Ale, obstajajo "tílki", to je edina živahnost in je bila glava v začetku whilini, če je oseba začela biti otroci. (9) S tramvaji, avtobusi, taksiji so ljudje prihajali do likarn. (10) Hudičeve medicinske sestre so jih prišle pogledat. (11) 3a 30 hvilin je prišlo v likarno 320 ljudi. (12) Žrtev je bila vryatovana.

(13) Želim se seznaniti z željo po delu s temi ljudmi. (14) Ko sem prišel v svojo hišo, sem govoril, z'yasovuchi motivi vchinka, boleče zašepetal besede in mislil, kot da teh besed ne bi zabodel ne samo meni, ampak samim darovalcem ... (15) ' yasuwan. (16) V drugem je bil smut. (17) To je bila neumna stvar za tiste, ki so díyali vikhodyachi zí svoje primarne izjave o moralni dolžnosti. (18) Niso imeli drugih motivov. (19) Moralna zavezanost je glavni motiv. (20) Razlogi za te ljudi niso yaskravy spanje, ampak norma vedenja, in vipituvat motiv diy, usmerjen v pomoč ljudem, ki so jih pojedli v smeti, je bilo resnično neumno.

(21) Resnično nam je treba dati moralno vzdušje, okolje, ki nam omogoča, da se v ljudeh premikamo kot razumni čevelj, kot nenavadnost. (22) Zato je treba, še pomembneje, pokazati humane moči človeške duše, ki postanejo naravna potreba po koži. (23) Za kožo!

(24) S posebno jasnostjo se spominjam posameznikov svojih starih rojakov v trenutku, ko so novinarji njihovo bogastvo označili za podvig. (25) Zdravo, qi ljudje so dobro vedeli, da je podvig eno, zmagovito moralno suženjstvo pa drugo. (26) Tudi novinar mora biti slaven. (27) Tako kot tisti, ki jih ti ljudje odirajo, so tudi odrti ljudje vneti, navada je, da stopijo čez posebno dobro počutje zaradi pomoči drugim ljudem, gradnje in bogatenja. (28) Sama je taka oseba, da ne dopušča zmede, konflikta med posebnim interesom in sumljivim interesom.

(29) Eden vzame storž drugemu. (30) Veliko je za majhne, veliko je za velike.

(G. N. Bocharov *)

*Genadij Nikolajovič Bočarov(rojen 1935) - novinar, publicist, politični opazovalec.

Džerelo ni prepoznano

(3) Ko bi človek takrat lahko rekel: Ne čudim se televiziji, nisem zver.

Predlog:

Iz predlogov 19-22 zapišite frazeologijo, ki lahko pomeni "na storžu"

(1) 0-krat je zbiranje s televizijskih zaslonov v Omsku opozorilo zdravnikom na gledalce: poškodovanci tega izraza potrebujejo krvodajalce.

(29) Eden vzame storž drugemu. (30) Veliko je za majhne, veliko je za velike.

(G. N. Bocharov *)

*Genadij Nikolajovič Bočarov(rojen 1935) - novinar, publicist, politični opazovalec.

Džerelo ni prepoznano

(19) Moralna zavezanost je glavni motiv. (20) Razlogi za te ljudi niso yaskravy spanje, ampak norma vedenja, in vipituvat motiv diy, usmerjen v pomoč ljudem, ki so jih pojedli v smeti, je bilo resnično neumno.

Predlog:

Sredi predlogov 1-12, poznati take (-i), kot (-i) je vezan (-i) na sprednjo stran za pomoč posebnega izposojevalca in iste tematske skupine. Napišite številko(-e) predloga.

(1) 0-krat je zbiranje s televizijskih zaslonov v Omsku opozorilo zdravnikom na gledalce: poškodovanci tega izraza potrebujejo krvodajalce.

"R. N. Bocharov pogosto obesi svoje misli na pomoč takšnih leksikalnih značilnosti, kot je (A) _____ (»atmosfera, situacija« v govoru 21, »konflikt, konflikt« v govoru 28), da (B) _____ (»suspílny« - “ posebne lastnosti« ) pri rechenni 28). Natančneje prenesite misli, ki publicistu skoraj pomagajo pri uporabi takšne tehnike, kot je (B) _____ (predlogi 20, 25), in tak sintaktični zasib, kot je (D) _____ (predlogi 9, 14) ".

Seznam izrazov:

1) retorična prehrana

2) antonimija

3) dialektizem

5) izolacija

6) referenca

7) število homogenih članov

8) sobesedilni sinonimi

9) pozdravni govor

Zapišite številke na koncu vrstice in jih postavite v vrstni red, tako da se ujemajo s črkami:

A	B	AT	G

(1) 0-krat je zbiranje s televizijskih zaslonov v Omsku opozorilo zdravnikom na gledalce: poškodovanci tega izraza potrebujejo krvodajalce.

(29) Eden vzame storž drugemu. (30) Veliko je za majhne, veliko je za velike.

(G. N. Bocharov *)

*Genadij Nikolajovič Bočarov(rojen 1935) - novinar, publicist, politični opazovalec.

Džerelo ni prepoznano

Predlog:

Po branju besedila napišite tvir.

Oblikujte enega od problemov, ki jih postavlja avtor besedila.

Komentiraj formuliran problem. V komentar vključite dva primera ilustracij iz prebranega besedila, ki sta po vašem mnenju pomembna za razumevanje problematike zunanjega besedila (edinstven transcendentalni citat). Pojasnite pomen kožne zadnjice in pokažite pomen povezav med njima.

Predan ustvarjanju - ne manj kot 150 slіv.

Delo, napisano brez opiranja na branje besedila (za tem besedilom), se ne ocenjuje. Če ga bomo ponovili ali pa ga bomo v besedilu še enkrat prepisali brez pripomb, potem je tako delo ocenjeno z 0 točkami.

Tvír pišite lepo, s počečkano pisavo.

(1) 0-krat je zbiranje s televizijskih zaslonov v Omsku opozorilo zdravnikom na gledalce: poškodovanci tega izraza potrebujejo krvodajalce.

(29) Eden vzame storž drugemu. (30) Veliko je za majhne, veliko je za velike.

(G. N. Bocharov *)

*Genadij Nikolajovič Bočarov(rojen 1935) - novinar, publicist, politični opazovalec.

Džerelo ni prepoznano

Preverjanje naročila z rjovečim vídpovíddu ni samodejno obrnjeno.
Na naslednji strani boste pozvani, da jih sami pregledate.

Izpolni test, preveri rezultate, pripravi rešitev.

Možnost št. 2597490

1. Naloga 1.

1) Kožni govor je predstavljen v enem od agregatnih stanj - redek, trden ali plinast - in je lahko z enako močjo.

2) Pri hlajenju ali segrevanju govorice spremenijo agregatno stanje - redke, trde ali plinaste, nabreknejo na poziv drugih organov.

3) Vaš agregatni mlin - redek, trd ali plin podoben - veliko govorov se spremeni v procesu hlajenja ali segrevanja, nato pa zahtevajo druge moči.

4) Veliko govorov, ko je ohlajeno, je nemogoče pridobiti nove moči.

5) Vsi govori, s katerimi govorimo v znanem svetu, so redki, trdi ali plinasti.

2. Naloga 2 . Kako lahko prinesem nižje besede (nižje besede) ali sem lahko na miss pass od druge osebe? Zapišite besedo.

hocha

na tak način,

Vsuperech tsioma

Navpaki,

3. Naloga 3 . Preberite odlomek slovarskega članka, kjer je predlagan pomen besede SVIT. Cenite pomen, zaradi katerega je beseda vstavljena v prvo (1) izgovorjeno besedilo. Zapišite številko, kot da potrjujete pomen navedenega odlomka slovarskega članka.

SVET , -A, mn. -in, -iv, človek.

1. Dovršitev vseh oblik snovi v zemeljskem in vesoljnem prostoru, Vsesvit.Pohodzhennya svet.

2. Okrema regija Vsega sveta, planet. Svetloba zore.

3. ena. Zemlja je hladna, Zemlja, pa tudi ljudje, ki živijo na zemlji.Ob'їkhati celotno m. Prvi na svetu. Svetovni prvak. M. tisny(o spečih znancih, zvezah; knjižni, ki se je pojavil nepričakovano).

4. Združeno za yakimi-n. znak človeškega suspіlstva, suspіlne sredine, vznemirjenja.Antichny m. Naukovy m.

5. Okrema sfero življenja, manifestacije, predmete.M. bitje, roslin. M. zvok. Notranji meter osebe. M. zakhoplen.

6. ena. (Poper. na svetu). Sveto življenje, prototip. samostansko življenje, cerkv.

7. (Pred svetom). Silska hromada іz njeni člani (zastarelo).Zí svіtu na nit golo srajco(Zadnji).

4. Naloga 4 .

pisati

šal

suho

lagal

vključiti se

5. Naloga 5 .

Del prebivalcev, ki so trpeli prvo uro zvečer, so evakuirali na varna mesta v naseljih SESIDSKY.

Pod uro preizkušanja nove bojne opreme so protestirali proti principu novih taktičnih metod organiziranja terenske povezave.

V bližini znamenitega parka rož so v preostalih mesecih posadili približno sedem milijonov dreves cibulin.

Mladinski projekt za usmerjanje teoretičnega in praktičnega usposabljanja nove generacije managerjev

6. Naloga 6 .

DOSEGLO

manj kot 100 strani

oba študenta

PREKRASEN til

vzdolž avenije DOVGIY

7. Naloga 7.

A) Skozi reko po razstavi slike "Noči na Dnipru" A.I. Kuindži je gledalcem pokazal še eno sliko, zastosuvši isti svetlobni učinek.
B) Nemogoče je ne čakati na stiske, ki jih vi, ki zlahka dosežete svoj cilj, dobro zasledujete.
C) Registracija je bila izvedena takoj po prihodu udeležencev simpozija na letališče.
D) Vimova vaš glasno, pripravlja se na nastop pred odličnim občinstvom, da boste še bolj navdušeni na odru.
D) Jaz. S. Turgenev je zapisal, da "ste edina podpora in podpora, o velikem, močnem, resničnem in svobodnem ruskem jeziku".

8. Naloga 8 .

podloga

perspektivo..ktivu

razv. walkie-talkie

zag...reli

s ... ry

9. Naloga 9 .

in.. .ektsiya, prikrajšanje.. .yana;

skozi ... mirno, i ... tiho;

pr .. podoba, pr ... babica;

pr.. .graditi, pr.. .star;

n.. gobec, ne.. dragocen.

10. Naloga 10 .

pokliči..

slad..nky

migdal..viy

deset..

lele..t

11. Vodja 11 . Zapiši besedo, pri kateri misii je zapisana črka I.

neopisljivo..mi

videl..t (vin)

dopustno..

zlom..

varovalka.

12. Vodja 12 .

Stoji čudovita tišina, da nič (ne) bo uničeno.

Vologoi ima (ne)ponovljen vonj po pomladi, ki se bliža.

Zhoden skhid (ne) buvaê podoben drugim.

(Ne)preveril sem brata, sem pishov.

(Ne)poznavanje sveta bo žalovalo in bogastvo.

13. Vodja 13 .

(B) NADALJEVANJE romana bo (B) ŠE DVE, nižje v prvem delu.

SHO(B), da poznajo vhod v jamo, so speleologi (B) PRED tremi tizhniv metodično pokrili opeklino shil.

Robot (B) SHVIDKO bo pripravljen približno čez (FLOOR) LET.

(ON)KINETS na desni strani je bil premeščen na okrajno sodišče, nakar so naši nasprotniki šli (NA)DO TOČKE.

KO (TISTO) Arhip dobro rozumiv (PO) FRANC.

14. Vodja 14 . Označi vse številke, doma za katere piše ena črka N.

Yu (1) in lepotica zbentezheno (2) sta se zahihitala in ji iz rok izpustila zlati (3) prah (4).

15. Vodja 15 . Postavite različne znake. Navedite številke predlogov, v katerih je treba dati ENO komu.

1) Samo mojstri ter Sergiy Mikolayovich in Volodymyr Petrovich so izgubili življenje pri kimnatiju.

2) Svíyazky buv ni samo razumen, ampak ljudje so še svetlejši.

4) Vse v sobi je bilo tiho in slišalo se je le šibko ropotanje voščenih sveč.

5) Tukaj, spredaj, napolnite vodo in čutite tiho pljuskanje vode.

16. Vodja 16 .

Tehnika globokega slikanja (1) vam omogoča svobodno slikanje (2) brez kakršnih koli fizičnih omejitev (3) se je izkazala še posebej blizu Šiškinu (4), ko je ohranil svobodo in živel na način majhnega.

17. Vodja 17 . Postavite znake rozdіloví: navedite številke, na mestu katerih so rechenni krivi za Komi.

Vnesite številke v naraščajočem vrstnem redu.

Danilo Chorniy (1) je veljal za slikarja prve velikosti. Zanj je največja zasluga (3) prote (4), ki je upravičil talent Andrija Rublova in se poglobil v razvoj individualne manire največjega umetnika.

18. Vodja 18 . Postavite znake rozdіloví: navedite številke, na mestu katerih so rechenni krivi za Komi.

Certifikat (1) za otrimannya (2) tako (3) Imel sem priložnost opraviti dvorno usposabljanje (4) leto kasneje, ko sem se prijavil za novo službo.

19. Vodja 19 . Postavite znake rozdіloví: navedite številke, na mestu katerih so rechenni krivi za Komi.

Vnesite številke v naraščajočem vrstnem redu.

Alerichka veličastno nosi svoje vode (1) in jak íy delal na tsikh kvіtіv (2) jak pljuvati (3) na vodi (4) jak pred kratkim vlije krizhiny.

20. Vodja 20 .

Vnesite številke v naraščajočem vrstnem redu.

2) Ob otroški melodiji se je melodija bolj oglasila.

3) Ta glasbeni verz je bil napisan za slovo od Batkivshchyne.

5) Poljak Vasja, ki pozna zlasti skladatelja in avtorja te melodije.

(1) Na dvorišču naše vasi je stala stara hiša iz desk. (2) Tukaj sem v življenju, čutim glasbo - violino. (3) Poljak Vasja je na grobu. (4) O čem mi je povedala glasba? (5)0 naredimo več odličnih. (6) Kaj je zaklela, na koga se je razjezila? (7) Zaskrbljeni in vroči moški. (8) Rad bi jokal, ker mi je žal samega sebe, Škoda je tiho, tako da lahko mirno spim na tsvintarju!

(9) Vasya, ne preneha igrati, rekoč: "(10) Qiu glasba, ki je napisala človeka, je jaku prizanesel narcis. (11) V človeku ni matere, ni očeta, obstaja pa domovina, obstaja sirota. (12) Vse je izginilo: ljubezen, žal za njo, vročina rane, rana več v ranah, - a ne nikakor in tesnost domovine ni ugasnila. (13) Moj rojak Oginsky je napisal to glasbo. (14) Po zapisu na kordon se poslavljamo od domovine. (15) 0n je poslal še ostale pozdrave. (16) Že dolgo ni skladatelja na svetu, ale bíl yogo, tuga yogo, ljubezen do domovine, saj nihče ne more odvzeti, dosi je živ.

(17) "Tebi, stric," sem zašepetal. (18) "Za kaj, fant?" - (19) "3 ampak tiste, da nisem sirota." (20) Z zadušenimi solzami sem obglavil Vasjo, svetlobo noči, spečo vas in tudi lisico, ki spi za njim. (21) In qi hvilini, zame ni bilo zlo. (22) Svet je prijazen in samozadosten, tako kot jaz. (23) Slišal sem glasbo o neuslišani ljubezni do domovine! (24) Jenisej, ki ne spi v noči, moja vas za mojim hrbtom, jezdec, ki s preostalimi silami deluje proti padcu v dežju, ki je videti kot kovina, - moja domovina je bila tukaj.

(25) ... Veliko let je minilo. (26) Bil sem os nekega časa po vojni, stal sem in udarjal garmat ob uglajenem poljskem mestu. (27) Kol je dišal po gari, žaga. (28) In z raptomom pri kabini, ki je gniel po ulici pred menoj, so bili zvoki orgel uspavani. (29) Tsya glasba rozburhala ugibati. (ZO) Če bi hotel umreti v nerazumnem nemiru, tisti zmedi po polonezi Oginskega. (31) Zdaj pa se je tista glasba sama, kot bi jo slišal iz otroštva, zlomila v meni in okamenela, zlasti tisti del, ko sem jokala, ko sem jokala. (32) Glasba sama, kot da bi v tistih daljnih nočeh, zgrabila za grlo, vendar ni jokala solz, ni rasla usmiljenja. (ЗЗ) Vaughn je kliknil daleč, zmushuvala shkos robiti, da bi ognji ugasnili, da se ljudje ne bi stiskali v vrtnicah, da nebo ne bi vrglo vibracij. (34) Glasba je preplavila nevihtni kraj, ta glasba sama, kot zitkhannya lastne zemlje, je rešila osebo iz srca, ki ni marala za domovino in je bilo vse življenje povzeto zanjo.

(Za V. Astafjevo *)

* Viktor Petrovič Astafjev(1924-2001), pomemben ruski prozaist. Najpomembnejša od teh ustvarjalnosti je viysko ta silska.

21. Vodja 21 .

Vnesite številke v naraščajočem vrstnem redu.

1) Predlogi 17-24

2) Predlogi 25-28 za maščevanje dokazov.

3) V Rechenni 29-32 je predstavljeno mirkuvannya.

4) V predlogih 9-16 so zaporedne stroke junaka odkupljene.

5) V predlogih 4-8 je potrebno opozorilo.

22. Vodja 22 . Z predlog 33 napišite sinonim za besedo "živel, nastanjen"

23. Vodja 23 . Sredi predlogov 25-30 navedite predlog, kot da bi bil vezan pred pomožnim služabnikom tega posebnega izposojevalca. Napišite številko predloga.

24. Vodja 24 .

»Ob glasbi, kot da zveni kot vedeževanje o domovini, človek nikoli ne more ostati sirota. Do katere spremembe prihaja avtorsko besedilo. Potrditev te misli - (A) _____ (»kot zíthannya lastna zemlja« v govoru 34). Še več, glasba ne le malo prebudi, ampak uresniči dobre vibracije. Kot dokaz - 32. verz ima tak šiv, kot je (B) _____ (»ni usmiljenje vzklilo«). Besedilo je zmagovito (B) _____ (»pogoltnjeno« s solzami - predlog 20). Daj posebno čustvo besedilu (D) _____ (propozicije 8, 23)«.

Seznam izrazov:

1) redni promet

2) poletje

3) epitet

4) ironija

5) metafora

6) parcelacija

7) prehrana-vidpovіdí oblika viklad

8) ekspresivno ponavljanje

9) pozdravni govor

Zapišite številke na koncu vrstice in jih postavite v vrstni red, tako da se ujemajo s črkami:

Možnost št. 2597497

1. Naloga 1. Kateri od spodnjih predlogov predlogi pravilno izražajo glavne informacije, ki bi morale biti skrite v besedilu?

1) V Nepalu belo odejo gorskih vrhov zamenjajo alpske pentlje in prikličejo v spomin tropski gozdovi.

2) Nepal je najlepša država na svetu: tukaj je najslavnejši Mount Everest in eden od štirinajstih vrhov planeta, katerega višina doseže 8000 m.

3) Podnebje Nepala, najbolj gorate dežele na planetu, je osupljivo drugačno zaradi velike razlike v višini nad morsko gladino na različnih ozemljih države.

4) Ozemlje Nepala je zaradi svojih naravnih in geografskih značilnosti razdeljeno na zračne pasove, ki se raztezajo od pristopa do pobočja gorskega sistema Himalaje.

5) Čudovita sprememba podnebja Nepala, visokogorske regije, viklikan z veliko razliko v nadmorski višini na različnih ozemljih države.

2. Naloga 2 . Kako lahko prinesem spodnje besede (nižje besede) ali lahko buti na mestu prehoda pri tretji predlogi?

Prote

na primer

Nevedno,

očitno,

enako skozi

3. Naloga 3 . Preberite odlomek slovarskega članka, kjer je predlagan pomen besede VISOT. Odločite se o pomenu, v katerem je beseda uporabljena v drugem (2) govornem besedilu. Zapišite številko, kot da potrjujete pomen navedenega odlomka slovarskega članka.

VISOTA , -i, mn. -Oti, -víd, -otam, čete.

1. Vrednost, katere dolžina. od spodnje točke do vrha.V. tseglyano zidarstvo. V. deskanje. St ciklon.

2. Prostranost, glej zemljo navzgor.Čudite se nad višino. Letak pridobiva na višini. Leti na veliki višini.

3. Visoko mesto, visoko mesto. Zadeti se.

4. Visoka raven za razvoj chogos.Dosezite nove višine. Opanuvati višine maisternostі.

5. V matematiki: križ navpičnice, spuščen iz oglišča geometrijske lege iz osnove.St trikutnik.

6. Ena glavnih moči zvoka je posledica sekanja telesa, kaj zveneti (posebno).Absolutna, vidna umetnost.

4. Naloga 4 . V eni od spodnjih besed je bila dovoljena oprostitev izjave na glas: črka je bila NAPAČNO vidna, kar pomeni poudarjen glasovni zvok. Zapišite besedo.

aktovka

položeno

sliva

kliknil

lancer

5. Naloga 5 . V enem od spodnjih predlogov je bila beseda NAPAČNO vsajena. Popravite leksikalno oprostitev, odštejte paronim od videne besede. Zapišite izbrano besedo.

Na hrano o sošolcih moj tovariš vídpovіdav ne bogato in DIPLOMATSKO napreduje o rozbízhností mіzh njih.

Kílkom s svetlimi, LEPIMI potezami čopiča je umetnik upodobil otroke, ki so se sprehajali po Galyavinu.

V nedavno objavljenem dokumentu je mala otoška sila svojim sodiščem zagrozila z odprtjem diplomatskih vodnosin.

Globoka nevednost dvіdvіvаch zdivuvavіl svіdchenih svіvrobіtnіv, yakí navit bachili glej.

Pod mostovi mittev se je mogoče spomniti v svetlobi zvezd v temi - nekatere so MEČ, nekatere reke - voda.

6. Naloga 6 . V eni od spodnjih vizij je odpuščanje dovoljeno v osvetlitvi oblike besede. Popravi odpustek in pravilno zapiši besedo.

Brizganje lignjev

mensch PREPROST način

ЇХНІ otroci

Vaga na TISOČ dvesto ton

papalina človek

7. Naloga 7. Določite razliko med predlogi in v njih dovoljenimi slovničnimi odpustki: na kožni položaj prvega stolpca zavzemite pravilen položaj drugega stolpca.

A) Ko je podlegel diplomi, se mu je zavrtelo v glavi ob neuspehu.	1) nepravilna vsaditev oblike imena s pogonom
B) Strokovnjaki sodobne tehnologije so dosegli globine jezera Samotlor in odkrili pod dnom helmintičnega dna najbogatejšo plast nafte.	2) prekinjena povezava
C) Nekdo, ki je živel blizu Perejaslava, ve, da je ta kraj mlajši od Rostova, vendar njegova zgodovina govori tudi o koreninah v daljni preteklosti.	3) motnja motivacijskih propozicij z neuničljivim dodatkom
D) Desno na krmilu, šestilo je bilo prekrito z razpokano in delno sklenino, ki je poskočila, s količkom kazalnika, prebadanim s številskimi podstavki.	4) odpuščanje ob hitrem govoru z istimi člani
E) Volodymyr, ki pravi, da "sam sem šel v staro rusko mesto, blizu Vologde, ko sem kopičil zgodovino, sam sem jo vedel in začel skrbeti za šolski arhiv."	5) napačni predlogi s pridevnikom
	6) motnje motivacijskih predlogov s prilagodljivim obratom
	7) hitri govor s posrednim govorom je napačen

Zapišite številke na koncu vrstice in jih postavite v vrstni red, tako da se ujemajo s črkami:

8. Naloga 8 . Cenite besedo, v kateri je izpuščen nezveneči glas korena, ki se popači. Napiši celotno besedo in vstavi manjkajočo črko.

nav..počakaj

številka..ktioner

jezero..rity

zag..vojska

op..taníe

9. Naloga 9 . Označite vrstico, v obeh besedah je predpona izpustila to črko. Zapišite qi besede in vstavite manjkajočo črko.

i..corinity, skozi..mirno;

čez .. blagostanje, s.zmala;

pr..velika, pr..osvetlitev;

v..pivdenniy, s.mka;

ne .. zgovoren, oh .. kurac.

10. Naloga 10 . Zapišite besedo, kjer je na prehodu črka E.

nasmeh..viy

suša..vij

kerm..

upanje.

ponovno lepiti .. wati

11. Vodja 11 . Zapiši besedo, v kateri poslanici je zapisana črka Y.

stela..

kílk..shí

sanje..t

nama.

nedrček..bo

12. Vodja 12 . Vznachte rechennya, v katerem je NE zí beseda napisana ZLO. Odpri loke in zapiši celotno besedo.

Ta populacijska točka (ne)oznak na istem zemljevidu.

Ale se je pošalil smrad resnice zovsіm (ne) tam, de їhní ideiní nasprotniki.

Sophia Mykolaivna se je v eni uri (ni) dosti postarala.

(Ne)lahka za branje in razvrščanje v super jasne ocene.

Kupil (ne) drago, a poceni pohištvo.

13. Vodja 13 . Vyznachte predlog, v kakiy obdva vídílení besede so napisane EVILLY. Odpri loke in napiši dve besedi.

(ShHO) B takoj pridi (NA) ZUSTRICH, prišli smo prej.

(ON) RAZLOGI za dolgotrajno (NE) NAST pokhіd buv skasovaniya.

Meshchersky regija je SO (F) skromna, kot slike Levitana, in v novem TO (F) velika in mirna, kar je na slikah umetnika.

Čudili smo se (NA)PRAVO, ampak ceste so bile tako in (NE)PADE.

(B) DOKAZ o umazanem počakaj malo (DA) JE ISTO ostalo v koči do večera.

14. Vodja 14 . Navedite podane številke, v presledku katerih je zapisano PN?

Vnesite številke v naraščajočem vrstnem redu.

Razmere na ruskem trgu so se začele hitro spreminjati (1) s predlogom Daedalus in večjim številom delnic tujih skladov (2) njihovih skladov, vključno z registracijami (3) le-teh v offshore conah.

15. Vodja 15 . Postavite različne znake. Navedite dva predloga, pri katerih je treba dati ENO komu. Zapišite številke teh predlogov.

1) Gozd diši po iglicah in listju in nas zbada s šumom vetra v krošnjah

drevesa.

2) Do zime lahko greš na pse ali na jelene.

3) Megla je postopoma izgorela kot stari pomol in brki.

4) Luna se je skrivala za mrakom in nad morjem se je dvigala megla.

5) Vzel sem kos kruha in nabodalo krač ter se spet povzpel na krov.

16. Vodja 16 . Postavite znake rozdіloví: navedite številke, na mestu katerih so rechenni krivi za Komi.

Vrt (1) vse bolj odmeva in prehaja v desni travnik (2), ki se spušča v (3) poraščen z zelenimi linijami in verbozno (4) bogat.

17. Vodja 17 . Postavite znake rozdіloví: navedite številke, na mestu katerih so rechenni krivi za Komi.

Naključno se spomnim zasedenosti (1) (2) zame, da ležim na hrbtu v lisici in se čudim navkreber. Nato je nebo (3) zgradilo (4) morje brez dna, ki se je razprostiralo pred očmi.

18. Vodja 18 . Postavite znake rozdіloví: navedite številke, na mestu katerih so rechenni krivi za Komi.

Prva faza poslovnih pogajanj ali pogajanja (1) se lahko zavedajo razprav (2) v procesu (3) da (4) se razčiščevajo predmet pogajanj in organizacija prehrane.

19. Vodja 19 . Postavite znake rozdіloví: navedite številke, na mestu katerih so rechenni krivi za Komi.

Vnesite številke v naraščajočem vrstnem redu.

Vsi so me imeli radi (1) in (2) Hotel sem biti prazen brez miru (3) vse mi je bilo odpuščeno (4), da ne bi bil sramežljiv.

20. Vodja 20 . Kako govorite o besedilu? Vnesite številko bona.

Vnesite številke v naraščajočem vrstnem redu.

1) Junak-svetovalec se zaveda, da ljudje izberejo kraj svojega življenja na otokih, da bi izkusili občutek umirjenosti in samozadostnosti.

2) Po mislih junaka-svetovalca se prebivalcem otoka ne mudi živeti v prisotnosti nemirnega, nemirnega sveta njihovega vodnega prostranstva.

3) Junak-svetovalec se zaveda, da je nezadostnost otoškega ljudstva posledica njegove šibkosti.

4) Za spravo junaka-svetovalca bi morali imeti prebivalci otokov več talnih oblog.

5) Če se spoštuje pred svojim časom in svojo uro, potem bodo govori stavbe pokriti z novimi vidiki.

(1) Fascinirajo me zaspane, travnate, globoko zakoreninjene patriarhalne ulice mesta-otoka Sviyazhsk. (2) 3. usnjena koča je pisana z lastnim mnenjem v očeh drugih, usnjena - na lastno pamet. (Z) Bogatega videza, ožji od starih trgovcev in filisterskih budin, kot abiyak, so viseli naokoli pod trenutnim življenjem. (4) Gnila vrata, ukrivljeni pogledi starejših in poševni ganočki govorijo o eni uri.

(5) Vikhodzha na skali pod obzidjem Uspenskega samostana je jasno videti brezmejno volky prostranstvo z vrstami črnih otokov in soncem, ki se zdravi do obzorja. (6) Vem, da je tam, v daljavi, da je izgubljeno, da se izliva v Volgo Sviyagijev, da jim je dalo čudovito malo mesto.

(7) Pot pod obzidjem samostana je tlakovana s ploščami, zasajena z gojenimi drevesi. (8) Padem v kovile pri dveh drevesih, kimerično prepletenih, nemo na plesu, s stovburami, nahrbtnik pod glavo.

(9) Nebo nad mojo glavo je bilo sveže modro, kot vetrovna breza. (S) Bližje zahodnemu robu, čisti črnini, je bil pomemben perlin kalamut. (11) Dolgo sem ležal pod tem nebom. (12) Videti lakoto, žvečiti krekerje. (13) Ko sem pojedel piškote in okusil špragu, naredil par žemljic iz bučke.

(14) Ko se je ogrel na soncu, je zadremal.

(15) 3 In celo uro, ne da bi koga motili, ista oseba ni šla na pot, v uzbekiščini sem rjovel. (16) Ta premor, v jaku, ki sem ga spustil, za določeno uro, ko sem padel iz akcije, je v meni nosil občutek petja. (17) Ko sem dosegel drugi tisoč kilometrov, sem letel strimgole, prečkal jezove z velikimi zusilli, pogoltnil nevihto, trpel zaradi žgočega sonca in deske, se boril s komarji ... na ta nepozabni dan in leto, da padem pod tvojim razgledom v travo pod belim obzidjem starega samostana.

(19) Ker sem živel dve dobi blizu Sviyazhska, očitno nisem mogel videti čarovnije tega mesta. (20) Rešitev, pevne, je bila zakoreninjena v psihologiji tamkajšnjih prebivalcev – otočanov. (21) Otočani živijo svoje življenje pravilno in poročajo, hitijo k vam kjer koli, bolj kot voda. (22) Dolgo na otokih se boste počutili, kot da ste na vesoljski ladji, da boste leteli z veliko švedščino.

(23) Otočani so za vse prvi, v vsem so gospodarni, tudi če morajo uvažati usnje s celine. (24) Na otoku, ne glede na to, ali gre za rože ali drevo, ne odidejo, ampak zabavno odložijo ubito, da bomo kasneje spet začeli.

(25) Tudi tukaj, na otoku, razumem, da je do njegove izostritve in svoje ure spoštljivo, dbaily, tako počasi, premišljeno in resno, nato pa začnejo z obrazi rasti govori, ki razkrivajo mojstrovo novo vsakdanjost. (26) Koža peresa kar nabrekne, kot debela, ki stopi v glavo, nabrekne od pomenov in simbolov. (27) Kaže nam globine vsakdanjega življenja.

(Za V. Kravčenka *.)

* Volodimir Fedorovič Kravčenko (rojen 1953)- ruski pisatelj-publicist.

21. Vodja 21 . Yakí z tsikh trdoto je vírnimi? Vnesite številko bona.

Vnesite številke v naraščajočem vrstnem redu.

1) V predlogih 20-22 je predstavljena mirco kopel.

2) Predlogi 2-4 vključujejo opise.

3) Predlogi 9-10 za maščevanje opozorila.

4) Predlog 24 roz'yasnyuê suzhennya, vyslovlene na rechenni 23 k besedilu.

5) Predlogi 11-14 ne maščujejo zadnjega junaka.

22. Vodja 22 . Kako je beseda uporabljeno v besedilu s prenesenim pomenom? Napiši jogo.

življenje (predlog 3)

tlakovana (predlog 7)

jasno (predlog 10)

dolgčas (predlog 16)

23. Vodja 23 . Sredi predlogov 9-14, vedeti tako, da sledite sprednji strani za pomoč posojilojemalcu.

24. Vodja 24 . Preberite fragment recenzije. Vidne so novosti besedila. Dejanski pogoji, pregledi vikoristana, opustitve. Vstavite številke, ki se ujemajo s številko izraza na seznamu.

Skica iz dela V. F. Kravchenka "Knjiga reke" z "gospodarskimi opombami" ljudi, saj se bo podražila v oddaljenih kočah naše države. Besedilo, v primeru kakršnih koli mittve vrazhennya avtorja, in celo razmišljanje o tem, preseneti s preprostostjo in živimi podobami. Tse vydbilosya at vikoristanny takih tropiv, kot je (A) _____ (»trava, spustimo se na globoke patriarhalne ulice« v reki 1, »pridni perlin kalamut« v reki 10), da (B) _____ (predlogi 2, 4) . Pred leksikalnimi sredstvi živahnosti, kot v besedilu, je treba postaviti takole (B) _____ (»v mislih« v govoru 2, »razbijati si glavo« v govoru 17). Od sintaktičnih značilnosti avtor zastosovuê (G) _____ ("izjemno" v govoru 19, "mogoče" v govoru 20).

Seznam izrazov:

1) hiperbola(e)

2) žival(e)

3) uvodne besede

4) parcelacija

5) vrstica(e)

6) specializacije

7) frazeološke enote

8) epiteti;

9) sobesedilni sinonimi

Zapišite številke na koncu vrstice in jih postavite v vrstni red, tako da se ujemajo s črkami: