Чиглэл ese iz suspіlstvoznavstva эge. Esse ын suspіlstvoznavstva бичих алгоритм. өргөдөл гаргах. Сайн бяцхан бүтээлийн нууц

Та squawk тулд тэд suspіlstvoznavstva хэрхэн гажуудуулсан байна вэ? Та өөрөө бичээд, сэжүүр мэдэхийг хүсч байна уу, зөв ​​бичсэн зүйлээ олж мэдмээр байна уу, өршөөл үзүүлсэн үү? Танд EDI мэргэжилтэнтэй хамтран ажиллах онцгой боломж гарч ирж магадгүй юм.

Хэрхэн ese іz suspіlstvoznavstva бичих вэ? Vidpovid - тогтмол!

Тэгвэл ялалтын даалгавар дээр гараа “зодоод” зогсохгүй, унтаж байхдаа ч хийж чадах юм шиг сан хөмрөгөөсөө хэрүүл авчихдаггүй, өөрийнхөө давуу болон сул талуудыг мэддэг. . Мөн хэнд зориулж таны еэ-ийг даалгаврын шалгуурт нийцүүлэн үнэлж чадах хүчтэй нэр дэвшигчийн зөвлөмжийг тогтмол авч байх хэрэгтэй. C9ЄДІ іz suspіlstvoznavstva. Naikrasche, yakscho Vitse robitimete z.

Манай урьдчилсан төлөгчид, мөн бүлгийн гишүүд
Шинжлэх ухааны төлөв байдлаас эдгээр зүйлийг хэрхэн бичих талаар хоол тэжээлийн мэргэжилтнүүдээс миний таашаал, зөвлөмжийг тогтмол бичиж болно. Кобын хувьд бид энэ даалгаврын үндсэн шалгууруудын талаар байнга санаж байхыг зөвлөж байна. Зарим шалгуурын дагуу та бодлоо өөрчилнө гэж таамаглаж байна:

Шалгуур 1 (K1) - Шалгуур боловсруулахтай холбоотой мэдрэмж.Тобто, зохиолчийн санаа бодлыг ойлгоход тань туслах мэргэжилтэн.

Шалгуур 2 (K2) - Сонгосон сэдвийг хамгийн сайн ойлголт, тэр висновкагийн онолын байр сууринд үндэслэн боловсруулсан болно. Тиймээс, таны ажилд хийсвэр зүйл байхгүй, харин ойлголтын хэрэгслээр бодож, нэр томъёо санал болго.

3-р шалгуур (K3) - Өөрийн үзэл бодлын аргументийн тодорхой байдал.Тиймээс, та зохиогчийн зөрчсөн асуудлын талаар (!) бодож байна (та асуудлыг ойлгосон), гэхдээ тэд таны амьдралаас нэмэлт програмууд, нийгмийн баримтууд, ZMI-ийн мэдээлэл, бусад сэдвүүдийн мэдлэг (энд, бидний хувьд) гэж буруутгаж байна. , туслах уран зохиол, түүх).

Отже, энэ нь илүү эвхэгддэг бөгөөд үүнийг нэгтгэн дүгнэж, оюун ухаанаа дахин нягталж, өөр хүний ​​​​бодолыг бодож, бодлыг нь бодож, ярихаас гадна амьдралын хэрэглээг чиглүүлдэг.

Зогсоох ямар төлөвлөгөө байгаа вэ?

Бид үүнийг бичих ажлыг эрчимжүүлж, мэдлэг дээрээ тулгуурлан бичих гэж оролдсон, зохиолчтой маргалдсан, түүний бодол санаанд нийцэхгүй байсан.

Бүлгийн гишүүдийнхээ саналыг гайхшруулъя

Тийм ээ, бид хэлэлцэх болно їх.

Елизавета Фомичова, https://vk.com/liza.smile

С9.4 Улс төрийн шинжлэх ухаан.

Ж.Ж.-ийн хөгжлийн талаар эргэцүүлэн бодох гайхалтай орон зай. Руссо хүмүүсийн эрх чөлөөний тухай. Tsya асуудал suspіlstvі хамааралтай, oskolki kozhna kraїna svіtu прагматик тэдний hromadas хамгаалах, тэдэнд хамгийн их зөвшөөрөгдөх эрх чөлөөг өгөх.
Ж.Ж. Руссо, висловлюваннигаараа, барилга байгууламжийн хүч чадал нь тэдний газар нутгийн олон түмэнд эрх чөлөөг өгөхөд хангалттай хүчтэй биш гэдгийг биднийг байлдан дагуулна.
Миний бодлоор зохиолч орчин үеийн асуудлын нэгийг тодорхой харсан. Төрөөс иргэдэд эрх чөлөө олгох чадвар нь тухайн улс дахь улс төрийн дэглэмтэй салшгүй холбоотой. Улс төрийн дэглэм нь бүрэн эрхт эрх мэдлийг хөгжүүлэх арга, аргуудын нэгдэл юм. Иргэдэд олгогдсон эрх чөлөөг дээд зэргээр нэмэгдүүлэхийн тулд ард түмэн улс төрийн эрх мэдлийг эзэмшдэг ардчилсан дэглэм буюу улс төрийн дэглэм байх ёстойг би хүндэтгэж байна. Жишээлбэл, АНУ ардчилсан гүрэн бөгөөд иргэд эрх, эрх чөлөөгөө үүрэх "удирдагч"-д орох явдал юм. Өөр нэг жишээ татъя. I.V-ийн цагийг таамаглаж байна. Сталин. Тоталитар дэглэмийн цаг үе нь хяналт, хүчирхийллийн шинжтэй байдаг. Соёлын хэдэн мундаг хүүхдүүд тэр цагт зовсон! Хуулийн багш нар чөлөөтэй найзалж чаддаггүй байсан бөгөөд хэрэв дүрмийн хүчийг үл тоомсорлосон гэж бичсэн бол өмхий үнэр нь хэлмэгдүүлэлтэд автдаг байв.
Сүүлд нойрмоглож, арьс ширнийхэн иргэдийнхээ эрх, эрх чөлөөг хамгаалж чадна гэж хэлмээр байна.

Dyakuyu танд, би шүүмжлэлд илүү их баяртай байх болно!

Та юу дуулмаар байна. Хөвөн сайн, тэдний бодит байдал нь галзуу юм. Ale ... хол, илүү аймшигтай, ялах хэрэггүй Шалгуур 1 (K1)- Sens vyslovlyuvannya rozkritiya. Тобто мэргэжилтэн битгий балгаТаны razuminnya санаа зохиогчийн зохиосон.

Руссогийн ярьдаг байсан хүмүүст "Ж.Ж. Руссо түүний тусламжтайгаар барилгын хүч чадал нь тэдний газар нутгийн олон түмэнд эрх чөлөөг өгөхөд хангалттай хүчтэй биш гэдгийг биднийг байлдан дагуулна.

EDI-ийн шинжээчийн хувьд би зохиогч бараг "цохилт өгч" байгааг хэлэхийг хүсч байна. Албан ёсоор, "Руссогийн мэдрэмж, би ..." гэсэн хэллэгийг дуулахгүйгээр EDI шинжээч 0 бүх зүйлд. Үүний тулд EDI-ийн шинжээчийн хувьд энэ хэллэгийг бичээрэй!

Текст догол мөрийг задлахгүйгээр сайн харагдахгүй байна! Арьс бодсон - шинэ эгнээнээс! Толин тусгал хийх дараалалд бүү алдаарай, толин тусгал хийх логикийг харуулж, нүдээр нэмэгдүүлээрэй.

18-р зууны Францын зохиолч, сэтгэгч. Өнөөдөр Швейцарь улсад хэрэгжиж буй шууд ардчиллын онолын зохиогч. Тэрээр мөн хөгжим судлаач, хөгжмийн зохиолч, ургамал судлаач - Гэгээрлийн эрин үеийн суут ухаантан юм.

Бүх сайн сайханд онолын саналууд илчлэгдэж, ялдаг Шалгуур 2 (K2). АНУ-ын тухай нийгмийн практикт сайн жишээг дурдвал, "Би тус улсад эрх чөлөөний ард түмэнд хамгийн их дэмжлэг үзүүлэхийн тулд ардчилсан дэглэм байж болно гэдгийг би хүндэтгэдэг. ялна 3-р шалгуур (K3)- Yakіst argumentatsії svogo харагдах.

Сталинист SRSR-ийн 3-р тэнхлэг нь Виишовын өгзөг биш юм. Сталины SRSR цаг, түр хүлээнэ үү, хүч нь МАШ хүчтэй. Асуудлын нөгөө талыг энд гайхаж байгаа байх?

"Доод үгсээс аль нэгийг нь сонгоод, шаардлагатай бол зохиогчийн тавьсан асуудлын өөр өөр талыг тодорхойлж, нээ."

Та дараах байдлаар орж болно: "Бид асуудлыг нөгөө талаас нь харж байна. I.V-ийн цагийг таамаглаж байна. Сталин. Тоталитар дэглэмийн цаг үе нь хяналт, хүчирхийллийн шинжтэй байдаг. Соёлын хэдэн мундаг хүүхдүүд тэр цагт зовсон! Хуулийн багш нар чөлөөтэй найзалж чаддаггүй байсан бөгөөд хэрэв дүрмийн хүчийг үл тоомсорлосон гэж бичсэн бол өмхий үнэр нь хэлмэгдүүлэлтэд автдаг байв. "Хүчирхэг гүрэн" ба асар их эрх мэдэл хоёрын тэнцвэрийг тэнцвэржүүлэхийг оролдохын тулд эрх мэдлийн буруутай хүмүүсийн тухай өгүүлэх жишээ бол бүрэн эрхт хаанаас хулгайлж байна ".

Манай диалоз Елизавета дахин томъёолохыг оролдож байна K1ба хоорондын ялгааг зөв зааж өгнө үү:

“Ж.Ж. Францын нэрт гүн ухаантан Руссо, би хамгийн хүчтэй эрх мэдэлтэй байх тусам тус улсын оршин суугчид илүү их эрх, эрх чөлөөг авах болно гэж би ажиллаж байна. Мөн хүчирхэг төр гэж юу гэсэн үг вэ? Бид эдийн засаг, улс төр, нийгмийн хүчирхэг салбартай, хууль ёсны эрх мэдлийн өмнө байна.

Бидний бодол: ижил ишлэл, дээд тал нь үг хэллэгээр vtekati-д туршиж үзье!

“Ж.Ж. Францын нэрт гүн ухаантан Руссо, эрх мэдэл байхгүй бол ард түмний эрхийг дээд зэргээр хэрэгжүүлэх, баталгаатай болгох тал дээр ажиллаж байна. Мөн хүчирхэг төр гэж юу гэсэн үг вэ? Бид эдийн засаг, нийгмийн салбар хөгжсөн, эрх зүйн хүчний өмнө байна.

оюун ухааны мөн чанарыг Twist, ale, шинжээч эргэж, духан дээр илүү тодорхой, navit kostrubato орчуулах, дараа нь зөв хэсэгт өөрийн үзэл бодлыг dovish, доод зүгээр л ишлэл давтан. Энэ тохиолдолд ишлэлээс авсан үгс нь буруугүй, гэхдээ би орчуулах болно.

“Хүчтэй төр гэж юу гэсэн үг вэ? Бид эдийн засаг, нийгмийн салбар хөгжсөн, эрх зүйн хүчний өмнө байна.

Цүнх авцгаая:

1. Та 1-р шалгуурт өршөөл үзүүлж чадахгүй. Та бүтэлгүйтэл, оноогоо хамгийн их үрсэнд өөрийгөө буруутгадаг.

3. Мэргэжилтэнд оюун ухаанаа харуул, хүндэтгэл үзүүлэхийн тулд оноогоо өсгө.

4. Баримтыг тайлбарлахдаа өрөвдөхгүй байх.

5. Бодол санаагаа шинэ догол мөрөөр эхлүүлж, догол мөрийн бүтцийг харуул.

6. obov'yazkovo-д цүнхээ үлээж, түүнийг шинэ эгнээнд хараарай.

7. Үүнийг тогтмол дадлагажуулж, баталгаажсан илтгэгчээс тайлбар асууж, манай сэтгэгдэл болон группт саналаа өг.

Би бидний өнөөдөр оновчтойойртож буй зэрэглэл шиг харагдаж байна:

C9.4Улс төр судлал

"Эрх мэдэл нь иргэдийнхээ эрх чөлөөг хангахад л хангалттай хүчтэй" (Ж.Ж. Руссо)

Ж.Ж.-ийн хөгжлийн талаар эргэцүүлэн бодох гайхалтай орон зай. Руссо хүмүүсийн эрх чөлөөний тухай. Tsya асуудал suspіlstvі хамааралтай, oskolki kozhna kraїna svіtu прагматик тэдний hromadas хамгаалах, тэдэнд хамгийн их зөвшөөрөгдөх эрх чөлөөг өгөх.

“Ж.Ж. Францын нэрт гүн ухаантан Руссо, эрх мэдэл байхгүй бол ард түмний эрхийг дээд зэргээр хэрэгжүүлэх, баталгаатай болгох тал дээр ажиллаж байна. Мөн хүчирхэг төр гэж юу гэсэн үг вэ? Бид эдийн засаг, нийгмийн салбар хөгжсөн, эрх зүйн хүчний өмнө байна.

Миний бодлоор зохиолч орчин үеийн асуудлын нэгийг тодорхой харсан. Төрөөс иргэдэд эрх чөлөө олгох чадвар нь тухайн улс дахь улс төрийн дэглэмтэй салшгүй холбоотой. Улс төрийн дэглэм нь бүрэн эрхт эрх мэдлийг хөгжүүлэх арга, аргуудын нэгдэл юм.

Тус улсад ард түмэнд олгосон эрх чөлөөг дээд зэргээр нэмэгдүүлэхийн тулд ард түмэн улс төрийн эрх мэдлийг өмсдөг ардчилсан дэглэм буюу улс төрийн дэглэм байх ёстойг би хүндэтгэж байна. Жишээлбэл, АНУ ардчилсан гүрэн бөгөөд иргэд эрх, эрх чөлөөгөө үүрэх "удирдагч"-д орох явдал юм.

Асуудлыг нөгөө талаас нь харцгаая. I.V-ийн цагийг тааж байна. Сталин. Тоталитар дэглэмийн цаг үе нь хяналт, хүчирхийллийн шинжтэй байдаг. Соёлын хэдэн мундаг хүүхдүүд тэр цагт зовсон! Хуулийн багш нар чөлөөтэй найзалж чаддаггүй байсан бөгөөд хэрэв дүрмийн хүчийг үл тоомсорлосон гэж бичсэн бол өмхий үнэр нь хэлмэгдүүлэлтэд автдаг байв.

"Хүчтэй гүрэн" ба хромадайн ноёрхлын тэнцвэрт байдлыг тэнцвэржүүлэхийг оролдохын тулд эрх мэдлийн буруутай хүмүүсийн тухай ярих нь хэний жишээ вэ, бүрэн эрхт свавиллаас хулгайлдаг.

Танд амжилт хүсье, С хэсгийн эдгээр болон бусад нугалах даалгавруудыг манай вэбсайтаас хийж, эндээс манай бэлгийн мини-видео лекцэнд бүртгүүлээрэй.

1. Микита
2. Катерина

   Оройн мэнд)
   Социологи

   “Якби бурхан булогүй, ёго варто було б вигадати” Вольтер

   Францын агуу гүн ухаантан Вольтер илтгэлдээ шашны утга учрыг задлан, хүч чадалд итгэдэг / Түүнээс гадна ийм итгэл үнэмшил нь сүнсэнд илүү зохистой гэдгийг сурган хүмүүжүүлэгчид ойлгодог. Гэгээрлийн эрин үед Бурханы суурийн талаар хооллож байсан хүмүүсээс үл хамааран энэ нь байнгын хэлэлцүүлэг, суперэхокийн сэдэв байв. Шашны тухай ойлголтыг социологийн үүднээс авч үзье.
   Эхний ээлжинд suspіlstvoznavchogo курсын мэдлэгийг мэдэх шаардлагатай. vіdmіnu vіd vіri дээр сарлагийн mоzhe ээж іndivіdualny зан чанар, rіgіy итгэгчдийн бүлэг шилжүүлдэг. Шашин navchan, ариун объект, зан үйлийн ижил obov'yazkovo оршихуй байна. Іsnuyut raznы шашны жагсаал дээр харах. Жишээлбэл, Карл Маркс шашин шүтлэггүй үе байсан ч одоо бол хувийн эрх мэдлийн үндэс суурь болсон гэдгийг харгалзан үзсэн. Францын социологич Эмиль Дюркхайм шашны хүрээлэн бол ард түмний буруутан, хэлбэрийг нь нийгмээс мэдэж болно гэж батлав. Отже, Шашны хүрээлэн нь хувийн бус чиг үүргийнхээ хувьд зөв юм, мөн түүнчлэн, энэ нь corny дээд юм.

   Нэгдүгээрт, Бурханд итгэх итгэл іntegrає би pіdtremіє suspіlstvo, ob'dnyuchi yоgo zagalnymi vіruvannyami. Энэ функц нь ялангуяа хөдөө аж ахуйн түншлэлд хамаатай, учир нь хэвийн бус байдлаас хамгаалах практик ажил хийх шаардлагагүй юм. Аномали - бүхэл бүтэн нийгэмлэгийн үнэт зүйлс, үнэ цэнэтэй чиг баримжаагийн ихэнх хэсгийг алдах.

   Өөрөөр хэлбэл, шашин нийгэмшиж, шашны боловсролыг бэхжүүлэх замаар нийгмийн ухамсарыг шинэ үеийнхэнд шилжүүлэхэд хувь нэмрээ оруулж, түүхэнд ихээхэн үүрэг гүйцэтгэсэн. Жишээлбэл, Библи, Коран судар нь Христэд итгэгчид болон Лалын шашинтнуудын ёс суртахуун, мэдлэгийн хамгийн чухал эх сурвалж юм. Нийгэмшил гэдэг нь нийгмийн хэм хэмжээг өөртөө шингээх, нийгмийн үүргийг өөртөө шингээх үйл явц юм.

   Гуравдугаарт, шашин нь нийгмийн хяналтыг бий болгож, ёс суртахууны хэм хэмжээг хамгаалж, ёс суртахууны шударга байдлыг бий болгодог. Олон итгэгчид тогтоосон шашны үзэл баримтлалын дагуу өөрсдийн зан үйлийн загварыг боловсруулж, илүү их хүч чадалд итгэдэг. Шашныг ийм зэрэглэл, энэ зууны баялгийн анхны баатар болсон нийгэмшүүлэх институци гэж нэрлэж болно. Нийгэмшүүлэх институт нь нийгэмшүүлэх үйл явцад юу нэмж оруулах, шууд йог хийхийг бий болгох явдал юм.

   Дөрөвдүгээрт, дэмжлэгтэй нягт уялдаатай сүм улс төрийн үйл явцад цутгаж болно. Жишээлбэл, Середновиччи нарын дунд хаан өөрөө Бурханы төлөөлөгч, зуучлагчийн хувиар гарч ирэв. Санваартнуудын баптисм хүртснээр титмийг youmu-д гардуулсан нь дэмий хоосон зүйл биш юм. Үүний зэрэгцээ сүмийн тэргүүн нь тусгаар тогтносон чухал айлчлалын зочин юм. Эрт дээр үед хүнгүй шашны дайнууд, тухайлбал, Христийн шашны алхалтууд байсан. Түүнчлэн шашин шүтлэгийг дэг журамтай болгох нь Орос, Европын эдийн засгийн хөгжилд ихээхэн үүрэг гүйцэтгэсэн.

   Магадгүй бидний тогтворгүй байдлын үед шашны хамгийн чухал үүрэг бол сэтгэл зүйн асуудал юм. Энэ нь хувь хүний ​​түвшинд агуу ертөнцөд илэрдэг. Її бид үүнийг өгзөгөөр таслах болно є тусламжтайгаар ойр дотны хүн нас барсны дараа эмх замбараагүй байдлыг хуваахад тусалдаг.
   Шашны арьсны үйл ажиллагаа доголдол болж хувирах нь ойлгомжтой. Бурханд итгэх итгэл нь эргэлзээг арилгаж, шашны дайныг төрүүлдэг. Мөн нэг нийгмийн dosvіdu, nenischuvatime dzherel іnshoy шилжүүлэх гэмт хэрэг. Олон нийтийн соёлын өв, христийн бус хүмүүсийн номыг шатаах нь юу байж болохын жишээ юм. Түүгээр ч зогсохгүй, сэтгэлзүйн найрсаг дусаах тос, шашин нь ёс суртахууны гүн хямралд хүргэж, өөрийгөө устгахад хүргэдэг. Агуу зохиолч Микола Васильович Гоголь шашинтай холбоотой хүнд хэцүү туршлага, дуудлага, дуудлагын дунд нас баржээ. Нэгдүгээр Александр, жишээ нь амьдрал, өөрийгөө өрөвдөж, өөрийгөө Бурханы өмнө бага зэрэг буруутай гэж үздэг.

   Але, загалом, миний бодлоор, Бурханд итгэх итгэл нь амжилтанд илүү өрөвдөх сэтгэлтэй байх болно гэж найдаж байна. Ёс суртахууны үнэлэмжийн баруунаас сонсогддог, тогтворгүй, стресстэй байдаг бидний цаг үед ч гэсэн санаж байх нь зүйтэй. Энэ зэрэглэлд Шашны хүрээлэн нь бүх нийтийн, анхдагч, байр суурь нь тодорхойгүй, сайн сайхны төлөө шаардлагатай байдаг.
   Сайхан сэтгэлтэй бай))

1. Хэрэв энэ нь дуулах блок бол шууд цохих цаг болжээ. ALE! Buvay таны хайртай blots vkrai "vuzka" "муу" ишлэл, Эцсийн эцэст, танд шинжлэх ухааны өөр блокоос ишлэл хэрэгтэй.

2. Үнийн саналыг сонгоно уу.

3. Spіvvіdnosny ишлэл болон suspіlstvoznavstva явцад блок, vіn kazaniya іz ишлэл заавар! Дахин нэг удаа бид энэ блокийн ангиллыг (социологи, улс төрийн шинжлэх ухаан, эдийн засаг гэх мэт) бодож эхэлдэг.

4. Нэр томъёоны орчуулгыг ЕХ-нд харуулах шаардлагатай тул хараар хадгална. Зөвхөн сэдвээс зугтдаг хүмүүс л!

5. Хэрэв бид нэр томъёоны жагсаалтыг гаргаж чадахгүй бол (хэрэв бид 3 нэр томьёо авахыг хүсвэл) өөр ишлэл сонгож болох тул үүнийг өргөжүүлж болно.

6. Бид ишлэлийг хараар бичиж, зохиогчийн устгасан зарим vibudovuemo гол санаан дээр үндэслэн түлхүүр үгсийг нэмдэг.

Энэ эхний догол мөр нь хамгийн чухал шалгуур юм, жишээлбэл, шинэ 0, дараа нь энэ бүхний хувьд 0!

7. Онолын дүгнэлтийн гол санаан дээр үндэслэн (яг 2), тэдгээрийг жагсаалтаас нэр томъёоны хамт дагалдан.

ЭНЭ НӨГӨӨ БҮЛГИЙН ЭСИ БОЛ ОНОЛЫН АРГУМЕНТ

• Үүнийг тодруулах хэрэгтэй...
• Өв залгамжлагчид ойлгох байх...
• Тэд иймэрхүү харагдаж байна ...
• Ангилал нь ... дээр суурилдаг.

8. Арьсны онолын дүгнэлтээс өмнө бид өгзөгийг сонгодог бөгөөд үүнийг миний дүрсэлсэн байдаг. Rіznі dzherela! Түүх, уран зохиол, нийгмийн мэдээлэл, ном, кино.

Гэм буруугүй боловч ижил төрлийн, хийсвэр хэлбэрээр өргөдөл гаргах. Гэм буруу нь онолын толин тусгалыг тодорхой тусгадаг. Та ялсан нь яагаад таны тайлбарлаж буй аргумент болохыг харуулсан буруутай!

ЦЭ ГУРАВДУГААР ЗҮЙЛ ECI - ПРАКТИК АРГУМЕНТАЦИ

• Би үүнийг амьдралд хэрэгжүүлэх болно ...
• Илүү хол замаар (бидний хэлснээр, бид бас өөр аргаар бути хийж чадна; бидний хэлснээр нэг талаас - дараа нь нөгөө талаас!)
• Dosvіd …іlustruє

9. Ишлэлд зохиогчийн эвдсэн санаа нь юу / яагаад чухал болохыг томъёолж, харуулах шаардлагатай.

ПАРАГД - КИНЦИВКА

• Хөгжлийн ач холбогдол.
• ийм байдлаар,
• Отже…

10. Бүтээлч сэтгэлгээний логик төгсөлт гэж хэллэг гарчээ.

Бүтээлч ажилд зориулсан өөр нэг сонголт:

• Би бууж байна
• Би чухал зүйлийг хүндэлдэг
• Би хэрэгцээг хүндэтгэдэг ...
• Tse надад dodoskonaliti зөвшөөрөх ...
• Оюун санааны өөрчлөлтийг бий болгож, сайжруулах ...

Бид үүнийг Suspіlstvo-ийн дагуу ege дээр хэрхэн бичих талаар тодорхой НАРИЙН НАРИЙН төлөвлөгөөг санал болгож байна. Дарс нь 7 чухал цэгээс бүрддэг.

Бичих төлөвлөгөө

1. Иш татах.
2. Зохиогчийн тавьсан асуудал; її хамаарал.
3. Мэдрэмж.
4. Сайхан бодол.
5. Аргумент нь онолынх юм.
6. Шүүмжийн үнэн зөвийг батлах нийгмийн практик, түүх ба/эсвэл уран зохиолын хоёроос доошгүй жишээ.
7. Висновок.

esse z sspіlstvoznavstva y 2020 roci-г хэрхэн бичих вэ - вебинар

1. Vybіr vyslovlyuvannya

• ESE нь Vybirayuchi vyslovlyuvannya, та buti vpevneni буруутай, scho maєte osnovnі understandtya ієї basiї ї ї, koї vіdnositsya тулд;
• ярианы мэдрэмжийг тодорхой ойлгох;
• та эргэцүүлэн бодож сэтгэж болно (бүхэлдээ эсвэл ихэвчлэн үг хэллэг эсвэл асуулт асуух нь сайн байдаг);
• онолын хувьд тусгай албан тушаалыг чадварлаг бэлтгэхэд шаардлагатай suspіlstvoznavchi нэр томъёог мэддэг байх (хэрэв та нэр томъёог сонгоод үүнийг ойлгосон бол тэдгээр нэр томъёог тодорхой баталж, хил хязгаараас хэтрэхгүй байх ёстой);
• Нийгмийн практик, түүх, уран зохиолоос хэрхэн жишээ авчрах, өөрийн бодлыг батлахын тулд хувь хүний ​​амьдралын нотлох баримтуудыг авчрахыг мэддэг.

2. Асуудлыг тодорхойлох, vislovlyuvannya.

Асуудлыг илүү нарийвчлалтай тодорхойлохын тулд бид асуудлын боломжит томъёоллын жагсаалтыг санал болгож байна, тэдгээрийг ихэвчлэн нэгтгэн дүгнэдэг.

Асуудлыг томьёолсны дараа өнөөгийн хүмүүсийн сэтгэлгээнд байгаа асуудлын хамаарлыг хэлэх хэрэгтэй. Хэний төлөө та товшилт бүхий хэллэгүүдийг давж чадах вэ:

• Tsya асуудал є оюун ухаанд хамааралтай ...
• ... түдгэлзүүлсэн усыг даяарчлах;
• ... нэгдсэн мэдээлэл, гэрэлтүүлэг, эдийн засгийн орон зайг бүрдүүлэх;
• ... өнөөгийн дэлхийн хурцадмал асуудлууд;
• ... ялангуяа шинжлэх ухааны үзэл бодол, дарсны шинж чанарт хэт хөгжилтэй байдаг;
• ... олон улсын интеграцийн хөгжил;
• ... өнөөгийн зах зээлийн эдийн засаг;
• ...дэлхийн эдийн засгийн хямралын суурь суурь нь хөгжих;
• ... zhorstkoї differentiationsії suspіlstva;
• ... өнөөгийн өрхийн нийгмийн бүтцэд;
• ... эрх зүйн эрх мэдлийг бүрдүүлэх;
• ... podolannya сүнслэг, ёс суртахууны хямрал;
• ...соёлын яриа хэлэлцээ;
• ... үсэрхэг өвөрмөц байдал, уламжлалт оюун санааны үнэт зүйлсийг хадгалах хэрэгцээ.

Асуудлаас өмнө үүнийг бичих бүх үйл явцыг үе үе эргүүлэх шаардлагатай байдаг. Энэ нь vv zmіst-ийг зөв илчлэх, мөн асуудлын цар хүрээнээс хэтрүүлэхгүй байх, шалгалтанд автахгүйн тулд шуугиан дэгдээхгүйн тулд зайлшгүй шаардлагатай (энэ нь нэг юм. баялаг шалгалтын хамгийн өргөн уучлал).

3. Висловлюваннягийн гол санааг томъёолох

• "Үүнийг мэдрэх нь ... хэн нэгний гай зовлон юм"
• "Зохиогч нь биднийг хүндэтгэдэг ..."
• "Переконани зохиолч нь ..."

4. Өөрийнхөө байр суурийг төлөвших хүртэл нь тодорхойлох

• "Би ... зохиогчийн хувьд тохиромжтой."
• "Та энэ шүлгийн зохиогчийг жолоодлогоос хүлээхээс өөр аргагүй ..."
• "Зохиолч мав рацион, стверджуючи, шо..."
• "Миний бодлоор зохиолч өөрийн дүр төрхөөр өнөөгийн Оросын дүр төрхийг (одоогийн байдал ... оршин тогтнох төлөв байдалд бий болсон нөхцөл байдал... өнөөгийн тулгамдсан асуудлын нэг) тод томруун харсан."
  "Би өөртөө зохиолчийн бодлоор хүлээхгүй байхыг зөвшөөрч байна ..."
• "Хэсэгчлэн, би хөтөч дээр зохиолчийг харахыг хичээх болно ... ale s ... би хүлээж чадахгүй байна"
• "Чи яагаад түүний талаар бодоогүй юм бэ, юу ...?"

5-6. Бодлын хүчний аргумент

Аргумент нь хоёр тэнцүү зүйл дээр суурилдаг.

1. Онолын riven -түүний үндэс нь suspіlstvoznavchi мэдлэг (ойлголт,
нэр томъёо, protirіchchya, шууд шинжлэх ухааны бодол, vzaєmozv'yazku, түүнчлэн бодол санаа
vchenih, буяны хүмүүс).

Үг хэллэг:

• Бид эдийн засгийн (улс төр, социологийн ...) онолын хэтийн төлөвийг харж болно ...
• vislovlyuvannya онолын мэдрэмж нь Zvernemosya.
• Эдийн засгийн (улс төр, социологийн ...) онолын хувьд бид өөрсдийнхөө ...

2. Эмпирик riven -энд хоёр сонголт байна:

1. suspіlstvі дахь түүх, уран зохиол, podіy-ээс өргөдлийн ишлэл;
2. онцгой мэдэгдлийн цэг хүртэл.

Баримт, амьдралын жишээ, бодлын нийгмийн тусгай нотолгоог сонгохдоо хоол хүнсний талаар нотлох баримтуудыг өгнө үү.

• Чи миний бодлын өмхий үнэрийг батлах уу?
• Бути витлумаченийг өөр аргаар өмхийлж болохгүй гэж үү?
• Чи миний санамж бичгийн өмхий үнэрийг ярихгүй байна уу?
• Чи perekonlivі өмхий үнэртэй байна уу?

Энэ маягт нь юуг өдөөх тухай аргументуудын хангалттай байдалд хяналт тавих боломжийг олгох, мөн "тэдгээрийн оролт"-ыг дэмжих зорилгоор санал болгож байна.

7. Висновок

Zreshtoy, энэ нь visnovok томъёолох шаардлагатай байна. Висновок нь үл ойлголцолд орсон гэм буруугүй тул үүнийг тоймлон хэлье: аргументуудын үндсэн санааг нэг эсвэл хоёр саналд нэгтгэж, буруу ойлголтын нийлбэрийг нэгтгэн дүгнэж, дүгнэлтийн үндэслэлтэй, үл нийцэх байдлыг баталж байна.

Асуудалтай алсын харааг боловсруулахын тулд та клише хэллэгийг ашиглаж болно.

• "Ийм зэрэглэлд та сэгсэрч чадна ..."
• "Хоёулаа унтъя, би үүнийг хэлмээр байна ..."
• Төгсгөлд нь та шинэ висновка хийж болно ...
• Хадгалсан бүх зүйл дээр үндэслэн та st...

Үүнээс гадна, нэмэлт давуу талтай, энэ нь шинэ өмнө орсон байна

• илтгэлийн зохиогчийн тухай товч мэдээлэл (жишээлбэл, "Францын нэрт философич-сурган хүмүүжүүлэгч",
  "Срибный зууны Оросын агуу сэтгэгч", "Видомий философич-экзистенциалист", "Зохиолч
  философиос шууд идеалист" ба іn.);
• її virishennya-д хандах янз бүрийн хандлагын асуудлын талаархи янз бүрийн үзэл бодлын тодорхойлолт;
• өмхий үнэрт, тэр утгыг бөөрөнхийлж, ялсан нэр томьёо, ойлгохын баялагийн тухай тэмдэглэл
  Yese дээр зогсох;
• асуудлын өөр хувилбаруудын талаархи мэдэгдэл.

Би дуусгахаар. Бичсэн бэсрэг бүтээлийн бүтцийг харж, сургалтын зохих нөхцлийг бүрдүүлж, үнэлгээний шалгуурыг харгалзан үзсэн вебинарыг гайхшруулав.

Бичиж байхдаа хамгийн алдартай өршөөл

• Хамгийн тодорхой нөхцөл байдал бол дараагийн өдрийн төлөвлөгөө юм.Людина бичихдээ уурлаж, сүйрсэн, хар арьстнаас хуулбарлахыг тэнэг юм. Chernivets хүн бүр өөрийн нойронд сэтгэлээ өөрчилдөггүй EDI, хүн бүр мэддэг үү? Давж заалдах гомдол ч, нөхцөл байдлын үр дагавар ч өөрчлөгдөхгүй.
• Буруу харсан "obov'yazkovі" оноо.Тиймээс, инноваци хийснээр энэ нь аймшигтай болсон ч varto-г туршиж үзээрэй. Тухайлбал, тэдгээр “Улс төрийн намууд”, “обвьязковыми” гэсэн туршлагаас үндэслэн хэлэлцүүлгийн зорилгоор улс төрийн намуудын томоохон байгууллага болох онцлог, улс төрийн намуудын чиг үүрэг, ангилал/төрлийг авч үзсэн. улс төрийн намуудын. Баруун талдаа муу. Тэдгээр гутал нь tsієї-д ямар оноо өгдгийг та мэдэх үү?
• Төлөвлөгөө нь 3-аас бага оноотой, эсвэл дэд цэгүүдэд нээхгүй байх боломжтой."Хэрвээ дүрэм мэдэхгүй бол балиар бүү ав." Ямар шалгууртай вэ.
• Хуучин загваруудыг төлөвлөЭнэ нь хэнд ч хэрэггүй, энэ нь цаг хугацаа, мөнгө үрэх явдал юм. Хоол тэжээлийн эхний зүйлийг бичих шаардлагагүй: Зах зээл гэж юу вэ? - tse формуляр аль эрт хуучирсан.
• Заавал "хар" эсвэл "ертөнцийг онцгойлон хараарай" гэж хэлэх шаардлагагүй.Энэ бол кастинг биш, энэ бол EDI-ийн нэг үүрэг юм.
• Үг үсгийн өршөөл нь хэнийг ч магтдаггүй, хэрэв та бодлоо илэрхийлж чадахгүй бол бали өөрчлөгдөнө
• Бичлэгийн төлөвлөгөө нь тухайн сэдэвт ороогүй эсвэл "үндсэндээ" сэдвийг илчилдэггүй.

"Бичих сайхан - нэг дор сайхан байна
бод, эелдэг, эелдэг бай
дамжуулах, tse mati оюун ухаан, тэр сүнс нь амттай байдаг.
Жан-Луи Буффон

Түүний үед эртний агуу сургаал Сократ түүний сургаал руу хандаж: "Ярь, тэгвэл би чамд үйлчлэх болно." Хүмүүс, өдөр тутмын амьдралыг таньж мэдэх ухаалаг, ухаалаг, бүр илүү зөв арга. Завдяки сколкуванню, бид биднийг өөрөөсөө холдуулж буй хүмүүсийг таньж, таньж, харилцан ойлголцлын уур амьсгалыг бий болгож, өөр өөр хоолноос санаа бодлоо ярьдаг. Ale бидний өнөөдөр дэлхий дээр хийж байгаа зүйлээ өөрчилж, хүүхдүүдийнхээ санаа бодлыг үгээр биш, харин бичгээр илэрхийлэх хэлбэрт илүү шууд чиглүүлээрэй. Закрема, EDI-ийн маягт, материалын хувьд дунд (шинэ) сургуулийн курсэд бүрэн эрхт (дэд хураангуй) аттестатчилал хийх шаардлагатай. Орчин үеийн шинжлэх ухааны сэдвээр юуны өмнө C - C9 хэсэгт оршдог даалгаврын тухай байдаг бөгөөд энэ нь өөр хувилбар бөгөөд орчин үеийн ийм бүтээлч ажил бичих хэрэгцээг багтаасан болно. Миний бодлоор, яг тэр үед энэ нь оюутнуудын бодит сургалт дээр ажиллах, энэ талаар суралцах, шаардлагатай нэр томьёотой ажиллах, бодол санаагаа ярих, асуудал тавих, polemics toshcho хөгжүүлэх.

ЄДІ іz suspіlstvoznavstva іє іє мэдлэг, umіn төгсөгчдийн дахин баталгаажуулах илүү их масс төрөл. Үүнээс хойш төгсөгчдийг EDI-д төвлөрүүлэх бэлтгэл ажлыг зохих ёсоор зохион байгуулж, явуулах нь арьсны багшийн өмнө тавигдаж байна.

Өнөөдөр зохиол нь сургуулийн янз бүрийн хичээлүүдийн хил дээр идэвхтэй ялалт байгуулсаар байгаа бөгөөд үүнээс гадна хүмүүнлэг, байгалийн шинж чанартай байдаг. Гэхдээ шинжлэх ухааны оршин тогтнол нь энэ үйл ажиллагааны хэлбэрийг өөрийн эрх чөлөө, хэрэгжүүлэх огноо гэсэн утгаараа илчлэх боломжийг олгодог. Энэ баримт нь бүтээлийн арга зүйн үндсийг сайжруулах, бичихийн төгсгөл хүртэл судалгаагаа бэлтгэхэд илүү бичиг үсэгтэй, нухацтай хандах боломжийг олгодог бүх нарийн ширийн зүйлийг засахад биднийг илүү ихээр зовоож байна. Бид Францын байгалийн өв Фан-Луи Буффоны үгээр ажиллах юм шиг зүгээр л сайн бичиж сургаад зогсохгүй “эх сэтгэл, таашаал”-ыг сурах ёстой. Аже цэ бол энгийн зүйлээс хол юм.

Nasampered, дараагийн z'yasuvati, "тийм" гэж ойлгох нь юу гэсэн үг вэ. Энэ үг нь Францаас бидэнд ирсэн бөгөөд "досвид, бяцхан, зур" гэж орчуулагддаг боловч энэ нь спратад боломжгүй гэсэн үг юм.

1) чөлөөт хэлбэрээр асуудлыг тайлбарласан зураг;

2) tvіr vіlnoї найрлага, бие даасан халдлагыг дамжуулах үндэслэл;

3) проза жанр, парадоксик эргэлттэй.

Ийм зэрэглэлд, бүх - ce tver-mirkuvannya жижиг obyagu z vіlnoyu найрлага, scho vrazhє іndivіdualnі vozhennya, mirkuvannya z с тодорхой хоол хүнс, асуудал болон сэдвийг бүрэн дүүрэн, бүрэн тайлбарлах дүр эсгэж болохгүй.

Гэсэн хэдий ч шинжлэх ухааны шинжлэх ухаанаас бусад төрлийн хичээлээс ялгагдах өөрийн гэсэн өвөрмөц шинж чанарууд байдаг. Энэ нь тодорхой асуудлуудыг бүтээлчээр хийсэн бяцхан бүтээл бөгөөд үүнийг шинжлэх ухааны үндсэн шинжлэх ухааны нэг болгон өргөжүүлэх боломжтой гэж би бодож байна. Оюутан богино хугацаанд асуудал болон obgruntuva yogo нь түүний харц ярьж гэм буруутай юм, хамгийн дэвшилтэт уян хатан сонсогдож нэр томъёо, ойлголт, онолын байр суурь, хөгжил дэвшил, түүнчлэн нийгмийн чи тусгай мэдээллээс цуглуулсан баримт руу эргэж.

Бид хүүхдүүддээ роботыг хэрхэн бүтээхийг, өгөгдсөн уулзалтыг юу гэж нэрлэх вэ, яаж дуудах бүрэн эрхтэй байх вэ?

Та шпрэтийг харж байна уу Хэвлэх үе шатууд нь бичих чадварыг бууруулдаг.

Дани vmіnnya гэж novichki бичсэн ese іz suspіlstvoznavstva дараагийн 8-9-р ангидаа хэлбэржүүлж эхэлнэ.

Үндсэн сургууль: 8-9 анги.

Энд бид эхлэлийг бий болгох шаардлагагүй болсон гэдгийг санах нь зүйтэй бөгөөд бид ирээдүйн бүтээлч бүтээлүүдийг бий болгохын тулд өөрсдийн үндэс суурийг устгаж сурдаг. Одоохондоо миний харцаар бол йогийн элементүүд, эд ангиудын бүтээлүүд дээр "тийм ээ" гэсэн ойлголтыг авчрах нь тийм ч чухал биш юм. О.Кравченкогийн найруулсан шинжлэх ухааны тэнхимийн туслахууд роботын хувьд сайн зүйл хийх, эхлээд бүх зүйл, даалгаврын талаар явах, арьсны догол мөр (хоол тэжээл, асуудал, семинар) хийх боломжийг олгодог зохисгүй материалыг мэдээлэх ёстой. ).

Ажлын үе шатууд:

1. Дуусаагүй саналыг хүлээн авахын тулд аргументийн элементүүдтэй нээлттэй ярианы танилцуулга ":" Би хүндэлдэг (би бодож байна, би дуулдаг), sho ... to that (to that scho at link at tim, sho) ..."

Сурах, дуулах, хурдан хийх, хэд хэдэн хичээлээ сунгах, илүү өндөр түвшний нугалах ажлыг тэсвэрлэхийн тулд vіdpovіdі нахиалах сургаалыг тусгай бэрхшээлгүйгээр эзэмш.

2. "Тезис", "маргаан"-ыг ойлгоход түлхэц өгөх.Энд өгөгдлийг цээжлэх, ойлгохын тулд зөв өгөх нь дээр.

Тэр prostuvannya байх-ямар ч хуаран дэмжих аргумент 3.Navchannya сонгох, terminіv гэж ойлгохын тулд хамгийн сайн мэдлэгтэй эрдэмтдийн шилдэг нь албан тушаал.

Жишээлбэл, "Хүмүүс яагаад хууль зөрчиж, өмхий үнэртэж, амьдралыг зохицуулах гэж бүтээдэг вэ?" гэж гашуудахыг сурталчлах боломжтой. Өөрсдийн харцыг тайлбарлахдаа суралцагчид ийм тодорхой бөгөөд онолын аргаар ялахыг урамшуулдаг: "нийгмийн дунд үе"; "дохилох"; "Злочин"; "материаллаг хэрэгцээ"; "үнэ цэнэтэй чиг баримжаа".

Энэ үг, нэр томьёо нь өөрөө суралцах идэвхтэй үйл ажиллагаа, амьдралын йогоос материал олж авах хөшүүрэг гэж ойлгох шаардлагатай.

4. Анхны хэлэлцүүлгийн эхэнд өөрийн гэсэн байр суурьтай маргах үйл явцыг эхлүүлэх.Тодорхой нөхцөл байдлын дагуу өөрийн бодол санаагаа хэрхэн илэрхийлэхийг сурах нь Yogo Zakhist-ийн нотолгоо болно.

Ингэснээр үндсэн сургуулиа төгсөх хүртэл оюутнууд үүнийг бүтээхэд шаардлагатай бүх суурийг олж авах болно.

Ахлах сургууль: 10-11 анги.

Ажлын үе шатууд:

1. "Тийм" гэсэн ойлголтыг нэвтрүүлэх, йогийн suttvih шинж чанарыг тодорхойлох.

Энд бид шинэ ойлголтыг нэвтрүүлж, эдгээр баримтууд болон онцлог инжирүүдийг хараад нухацтай ажил эхлүүлэхийг уриалж байна. Эрдэмтдийн мэдээллийн талаархи ойлголтыг цээжлэх боломжийг олгодог өвөрмөц аргыг миний бодлоор ялах боломжтой: би "es" doshtsi дээр бичиж, бүхэл бүтэн үгийг тавиур дээр ("шууд утгаараа") тараахыг хүсч байна.

Жишээлбэл, "зураг" гарч ирэх магадлал өндөр байна:

E - сэтгэл хөдлөл

S - сэдэв

C - эрх чөлөө

E - эв нэгдэл

Бүх үгсийг авч дуусмагц энэ нь явах гэж байна: чөлөөт tvir, сэтгэл хөдлөлийн үндэс, сэдвийн онцгой сэтгэл хөдлөл, гэхдээ хэрэв боломжтой бол та өөрийн гэсэн бүтэцтэй байж магадгүй, бас нэгдмэл, бүхэл бүтэн юм шиг санагддаг. . Одоо зохиолчдыг солих хүмүүсийн талаар юу ярьсныг харахыг хичээцгээе.

Энэ уран зохиолын төрөл зүйлийн онцлог

Тодорхойлолт	Дүрмээр бол жижиг роботын үнэ
Ажлын бие даасан байдал	Тухайн сэдвээр субьектив, тодорхой илэрхийлэл, эргэцүүлэл
Загварын онцлог	Дүрслэл, афоризм, Ромын аялгуу, үгсийн сан
Найрлагын онцлог	Найрлага нь үнэ төлбөргүй; викладу, дуулах, зөвхөн зохиогчийн бодол санааны дотоод логикоор эрэмблэгдсэн, сэдэл, текстийн хэсгүүдийн хоорондын холбоос нь ихэвчлэн ассоциатив шинж чанартай байдаг; zvіdsi тусгай синтакс - хувийн бус үл ойлгогдох саналууд, тэжээл өгөх, дуудах байгууламжууд; цэг таслал дээр - bagatokrapki, scho nibito mirkuvannya-ийн өмнө асуу

2. Бүтцийн тэмдэглэгээ

Чөлөөт сүнсний бүтцээс үл хамааран шинэ гэмт хэрэгтнүүдэд, гэхдээ хэсгүүдийн оршихуй нь роботын ерөнхий бүтцийг бий болгох мэт, нэг төрлийн араг яс, дуулах зарчмуудын цаана сүнслэг нөлөө үзүүлдэг.

бүтэц

Бичихээсээ өмнө текст бэлтгэх боломжит хувилбаруудын нэг болох cym-ийн холбоос дээр та асууж болно клише цуглуулга, ихэвчлэн бүтээлүүд-mirkuvannyah ялсан байдаг.

3. Цаг товлох нь надад үүнийг засахад тусална

Мэдлэгийн эзэн шиг нэгэн зэрэг яривал сур, сур, эргэцүүлэн бодох замаар суралцах боломжийг олгодог тэр хэрэглүүр, мэдлэгийн мэдлэгийг тэлж, тэлэх эзэнтэй тэнцэхүйц сурсан хүн дээр сайн мэдлэг олж аваарай.

Vіdmіnu ОД іnshih metodіv хяналтын тухай perevіrki мэдлэг metoyu nashogo бүтээлч бий болгож байна гэж Богд dіagnostika produktivnoї, tvorchoї skladovoї pіznavalnoї dіyalnostі uchnіv, сарлагийн peredbachaє analіz Informácie, Yogo іnterpretatsіyu, pobudovu mіrkuvan, porіvnyannya faktіv, pіdhodіv хувилбарууд formulyuvannya visnovkіv, тэр тэндээ НКВД-ийн otsіnku зохиогч гэж bagato илүү өөр .

Zastosuvannya ангийн spriyaє bіlsh chіtkomu Би эрх formulyuvannyu dumok-д зугээс ялимгуй емне тийш dopomagaє rozmіstiti їh-д suvorіy logіchnіy poslіdovnostі, peredbachaє vіlne volodіnnya movoyu suspіlstvoznavchih termіnіv заах materіalu өргөн, vchit vikoristovuvati тулгасан, иш татах, neobhіdnі vіdpovіdnoї хүмүүсийн нэмэлт өгөгдлүүд нь Glibin rozkrivaє ойлгож байгаа.

4. Танилцуулга.

Ажил яагаад бүх шинжлэх ухааныг бичихээс эхэлдэг вэ?

Юуны өмнө, ЄDI дээр байгаа хүмүүсийн сонголтоор орчин үеийн шинжлэх ухааны уулзвар гэж хүлээн зөвшөөрөгдсөн. Тэдгээрийн оюун санаанд оруулсан бүх зүйлийг - афоризмууд, үүнээс гадна ийм яриаг сонгосон бөгөөд ингэснээр тухайн хүний ​​хоёрдмол утгатай хариу үйлдэл, хэлэлцүүлэгт спонкати, мэдрэхүйн хэллэгийн талаар миркування, ийм тайлбарыг урьдчилан иш татдаг. бусад сэжигтэй үзэгдэл, үйл явцад ийм хандлага.

Дараахь зүйлийг сонгохдоо материал нь хамгийн алдартай нь шинжлэх ухааны нэр томъёоны мэдлэгийн цар хүрээ, бидний бат бөх байдлын аргументийн талбарт онолын хувьд бэлтгэж чадах хэмжээ юм.

Vybіr тэдгээр ese - vіdpovіdalne zavdannya гэж төгсөх курсын оюутан vin хэн нэгэн нь өөгшүүлж болно:

1. tієї суурь шинжлэх ухааны талаар муу мэдлэг, сэдэв нь хэр зэрэг оршдог;
2. vislovlyuvannya-ийн мэдрэмжийг тодорхой ойлгох;
3. та захиалгаа хэнд ч өлгөх боломжтой;
4. vodіє suspіlstvoznavchimi нэр томъёо, yakі хүмүүсээр онолын хувьд чадварлаг дүн шинжилгээ хийх хэрэгцээ;
5. Та өөрийн байр суурийг батлахын тулд түүх, амьдрал, амьдралын нотолгооноос жишээ авч болно.

Унтахдаа бэлдэж байхдаа өөрийгөө түгээхгүй, харин өөрт ойр байдаг эдгээр шинжлэх ухаанд анхаарлаа төвлөрүүлэх нь дээр: tsіkavіshi, өндөр rіven нимгэн мэддэг. Түүнчлэн ишлэлийн зохиогчийг хүндэтгээрэй - афоризмын зохиогчдын нэрийг илүү олон удаа давтдаг бөгөөд робот болон ийм нэмэлт зүйл байсан ч зарим онцлог шинж чанаруудын тайлбарыг засах нь илүү дээр байх болно. материал нь илүү давуу тал болно.

C9.1 Философи	"Бидэнтэй хэрхэн харьцаж байгаа бол өөрсөдтэйгөө харьцах нь хамгийн ашигтай бэлэг юм." (Хаксли О.)
C9.2 Нийгмийн сэтгэл зүй	“Баялаггүй бол хүн эвлэрч чадна, хүнгүй бол болохгүй” (Л. Берн)
C9.3 Эдийн засаг	"Баялаг бол Володимирын эзэмшилд биш, харин оюун ухаанд бид баян" (Наполеон Бонапарт)
C9.4 Социологи	"Гэм буруу нь Тимчасовын сайн сайхны төлөөх боломжтой байсан ч сайн аз жаргалыг авчрахгүй" (В. Скотт)
C9.5 Улс төрийн шинжлэх ухаан	“Улс төрийн арга бол агуу адислал юм; ард түмэн, засгийн газар хуулийг дагаж мөрдөх буруутай." (Аристотель)
C9.6 Хууль	"Жорстокіst zakonіv pereshkodzhaє їkh dotrimannyu" (Ч. Монтески)

Өгүүлбэрийн хэллэгээр илэрдэг сэтгэл хөдлөлийн талаар мартаж болохгүй байх шаардлагатай үед би өөрийн хэлээр амьдарч, дуулдаг (өвөрмөц байдал, үл нийцэх байдал, суперечки рүү дуудлага). Өөрөөр хэлбэл, богино, энгийн, саналын интонацын хувьд резонанс нь илүү их нөлөө үзүүлж, зальтай сэтгэх хэрэгцээг бууруулдаг.

Оюутан ишлэлийн мэдрэмжийн үндэс суурийг хэрхэн зөв боловсруулж сурах нь бүр ч чухал бөгөөд эс тэгвээс материалыг бүхэлд нь эерэгээр үнэлэхгүй. Adzhe vіdpovіdno хүртэл vіdpovіdno нь ese бичих, vіdsutnostі formulyuvannya sensu vyslovlyuvannya үед робот цаашид perevіrtsі pіdlyagaє биш.

Жишээлбэл, зарим афоризмуудыг авч үзээд тэдгээрийн үндэс суурийг томъёолохыг хичээцгээе.

1. “Хамгийн баян орлого олохын тулд хамгаалагдсан” (И.Стобей).

Мэдрэхүй:үхсэн ашгийн төлөө худал хэлэх буруутай мэт хамгаалалтаа зөв хаяж, орлого авчрах хэрэгтэй.

2. "Хууль хатуу, але вин бол хууль"

Мэдрэхүй:Яким би суворим був хууль, вин є хууль, отже, його виконання є obov'yazkovim.

Хамгийн байнгын практик ажил мэргэжил, энэ vminnya-ийн системчилсэн хэрэгжилт нь асуудлыг томъёолж, афоризмын утгыг томъёолохоос айх ёсгүй. Би ямар хоолноос танд хувь хүртэх боломжийг олгох талаар бодож байгаа. Тиймээс эдгээрийг сонгосноор та ойлголт, зорилго, баримтад онолын үндэслэлтэй хандлагыг зааж өгөх боломжтой асуудалд анхаарлаа төвлөрүүлэх нь дээр.

Бичгийн алгоритм нь:

1. Үүнийг бичихийг санал болгож буй бүх хүмүүсийг (vislovlyuvannya) хүндэтгэлтэйгээр уншина уу.

2. Танд декилком вомогам өгөх нэгийг сонго:

a) таны хувьд гэнэтийн байдлаар;

б) та ямар ярианы мэдрэмжийг ойлгодог;

в) энэ сэдвээр та юу хэлж чадах вэ (та нэр томъёог мэддэг, та өгзөг авчирч болно, онцгой зүйлийн талаар надад хэлж болно);

3. Асуудлын (асуудал) утгыг тодорхойлох.

4. Аргументуудыг "төлөө" / эсвэл "эсрэг" th vyslovlyuvannya-д оруулаарай.

• арьсны маргааны хувьд жишээ, баримт, амьдралын нөхцөл байдал, тусгай мэдээлэл, уран зохиолын бүтээлүүдийг авах;
• rozpodіlіt pіdіbrаnі arguіnі і sledіvnostі;
• толин тусгал баннтай танилцах;
• Таны хэлсэнчлэн халаагаа залгамжлах тухай бодлоо тавь.

5. Гялтганасан сахлыг томъёол.

Wimogi үүнийг хийдэг:

1. Тийм ээ, та нэгдмэл байдлаар хүлээн зөвшөөрч болно, санаа нь ойлгомжтой, үндэслэлтэй байж болно.
2. Ямар нэгэн зүйлээс өшөө авах нь таны буруу биш, зөвхөн өөрийн байр суурь, санаа бодлыг илэрхийлэхэд шаардлагатай мэдээллийг оруулах нь таны буруу юм.
3. Тиймээ, эх нь чадварлаг найрлагын урам зоригийг буруутгах ёстой, гэхдээ логик, бүтцийн цаана тодорхой байна.
4. Энэ догол мөр нь нэгээс илүү гол санааны төлөө өс хонзонгийн буруутай.
5. Хэрэв та зохиолчийн мэддэг зүйлийг харуулж чадвал энэ нь Використийн онолын үзэл баримтлал, нэр томъёо, энгийн, гэрэлтсэн санаануудад ойлгомжтой юм.
6. Тийм ээ, би албан тушаалын тухай дурдсан асуудлын аргументыг дахин авч үзэх боломжтой.

Үнэлгээний шалгуур:

• Razkrittya sensu vislovlyuvannya - 1 оноо
• Төгсөгчдийн байр суурийг танилцуулах, тайлбар өгөх - 1 оноо
• Шүүмж ба аргументуудын шинж чанар, үнэ цэнэ - 3 бөмбөг
• Хамгийн их оноо 5

Уран зохиол.

1. Брандт М.Ю. Ese дээр іspitі zі svіlstvoznavstva // Vikladannya іstorії би suspіlstvoznavstva у shkіlnitstvі. - 2004. - №1.
2. Киприянова Э. IN.Би яаж "vіdmіnno" дахь suspіlstvoznavstva-аас илүү бичиж сурах вэ? // Сургуулийн түүх, нийгмийн ухааны түүвэр. - 2003. - No9.
3. Цитович Т.Г.Нийгмийн ухааны хичээлийг нэгэн зэрэг бичих нь // Сургуулийн сурагчдын дунд нийгмийн шинжлэх ухааны түүхийн тойм. - 2003. - No7.

Ганц бүрэн эрхт спитугийн хадгалалт нь бүх төгсөгчид дамждаг шалгалт юм. Rіznі _spit шилжүүлэх vikonannya vіznih zavdan. Мэдлэгийн тухай ярихдаа хуримтлуулсан хүний ​​хувьд хамгийн хэцүү даалгавруудын нэг нь бичигдээгүй гэдгийг онцлон тэмдэглэх нь зүйтэй.

Эсэ бол бүтээлийг үзсэн хүмүүсийн нэг юм. Гэсэн хэдий ч үүний хувьд бусад шинж тэмдгүүд нь онцлог шинж чанартай:

• Тодорхой сэдэв бол хи хоол юм.
• Онцгой дүр.
• Тэднийг ойлгох хэрэгцээ.
• Жижиг хэмжээ.
• Чөлөөт найруулга.
• Сарнайн мэдрэмжгүй байдал.
• Парадоксик.
• Дотоод утга нь эв нэгдэл юм.
• Vіdkritіst.

Орчин үеийн шинжлэх ухааны туршлагын нэг хэсэг нь үнэ цэнийг үнэлэх талаар ярихад олон сургуулийн сурагчид үүнийг бичих ажилд оролцдоггүй гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Энэ хэсгийн бичээс нь neobov'yazkovo, гэхдээ rahunok-ийн хувьд та өндөр бөмбөг авч болно. Гэхдээ анх удаа анар чулуу бичих боломжгүй, учир нь энэ нь комисст өндөр үнэлгээ өгөх болно. Арьсны боловсролд сургалт, гарни мэдлэг, бүтцийг хэрхэн нугалах талаар маш их дадлага хэрэгтэй.

Ale, ямар ч эргэлзээгүйгээр нугалах, арьс, хэн мэдэх вэ, бие даан өөрийн гэсэн аль нэгийг нь сонгох нь дэмжиж байна. Оюутнуудад дуу, тэд kіlka vyslovluvan vіdomih мэргэжил өгсөн байна. Арьсны ишлэл нь сэтгэл судлал, социологи, эдийн засаг, хууль зүйн шинжлэх ухаан, философи гэх мэт нийгмийн шинжлэх ухаанд хамаатай.

Зөв сэдвийг сонгохын тулд би энэ талаар илүү ихийг мэдэхийн тулд хэд хэдэн чухал мөчүүдийг санах хэрэгтэй.

1. Тэдгээр vislovlyuvannya гэхэд гаднах razuminnya толгой.
2. Энэ шинжлэх ухаанд бүтээдэг хүн шиг бүх чимээгүй мэдлэгийн дүр төрх.
3. Vminnya таны бодлыг vyslovit.
4. Volodynnya suspіlstvoznavchimi нэр томъёо, yakі асуудлыг зөв шинжлэхэд хэрэгтэй болно.
5. Шинжлэх ухаан шиг өгзөг авчрах ухаантай тул тусгай сурвалжлага.

Хэрхэн ese іz suspіlstvoznavstva бичих вэ?

Зарчмын хувьд, бичих үйл явцыг бүхэлд нь ойлгохын тулд бүх текстийг дууны загварт бичсэн байсан ч бүтээлийг бичих тодорхой нугалах зүйл байхгүй. Шинжлэх ухааны бүх салбарын бүтэц нь гурван хэсгээс бүрдэх бөгөөд арьс нь өөрийн гэсэн хар өнгөтэй, илүү олон дэд зүйлүүдэд хуваагддаг.

Перша хэсэг:

• Гол сэдвүүдийг хамарсан асуудлын тайлбар.
• Vislovlyuvannya таны бодол санаа болон її obguruntuvannya.
• Бодлын хүчний аргумент.

Өөр нэг хэсэг:

• Гол асуудлын томъёолол.
• Өнөөдрийн өгөгдсөн сэдэв.
• Сонгосон эшлэлийг орчуулж байна.
• Хоолны тухай онцгой бодол, бодлоо нэгтгэх.

гурав дахь хэсэг:

• Онолын 2-3 аргумент.
• Тусгай нотлох баримтаас 1 аргумент.
• Загалный висновок ерөөсөө.

Бичиг үсэгтэй харагдуулахын тулд мушгин гуйвуулах олон хэллэг байдаг.

1. Жишээ нь, эхний хэсэг нь vіdmіnno pіdіdіdіt тийм vyslovlyuvannya, гэх мэт "Энэ ишлэлд, зохиогч асуудлыг устгасан ...", "Зохиогч шаардаж байна ...", "Зохиогч ингэж бодох гэж оролддог ..." зүгээр л.
2. Асуудлыг тайлбарлахын тулд ийм хэвшмэл үг хэллэгийг ашигла, энэ асуудал оюун ухаанд хамааралтай ..., энэ асуудал бидний цаг үед хамааралгүй, oskelki ....
3. Дараа нь "Зохиогчийн санааг дэмжиж байна, хэнд нь ...", "Би зохиолчийн хувьд огт тохирохгүй байна" гэхгүй, харин зохиогчтой хамт бүтээл туурвиж буй хүнд тохирох хүмүүсийн талаар өөрийн бодлоо илэрхийлэх шаардлагатай. , тэр ч байтугай ...” гэж нарийхан хэлэв.

Амжилттай бичихийн тулд санааныхаа онолын тоймыг өгөх шаардлагатай хэвээр байна. Түүхэнд мэдэгдэж буй бусад онцлог шинж чанаруудын ишлэлүүд бас байдаг. Энд аль хэдийн та амьдралаас хэдэн програм авчирч, санаа бодлоо бүтээлчээр дэмжихийн тулд уйлж болно.

Дараагийн шатанд тодорхой аргументуудыг өгөх болно, тэгвэл би үүр цайх цэгийг чимээгүйхэн босгох болно, хэн мэдлээ. Аргументууд нь дор хаяж хоёр онолын хэсэг, нэг тусгай нотлох баримт байж болно. Онолын аргументуудын талаар ярихдаа янз бүрийн шинжлэх ухаанд юу хэрэглэж болохыг хэлэх хэрэгтэй. Сурагчид түүх, уран зохиол, орчин үеийн шинжлэх ухааны аргументуудыг ихэвчлэн ялдаг. Ихэнхдээ vykorivuyutsya болон намтар элементүүд, энэ нь гэр, чухал ач холбогдолтой онцгой байх. Таны дуулж чаддаг шиг хэллэгүүд нь зохиолч өөрийн бодлыг баттай ойлгодог хүмүүсийн төлөө уншигчдыг буруутгадаг: "Маргаан болгон бид гайхдаг ...", "Онцгой шалтгаанаар та тоолж болно ...", мөн гэх мэт.

Висновок хэлсэн бүх зүйлийг нэгтгэж чадна, нэг зорилгод сурцгаая. “Ийм зэрэглэлд бид зохиолч юунд сайн итгэлтэй байна гэж хэлсэн...”, “Миний бууны ишний цаана зохиолч юунд өршөөл үзүүлж байгаа нь арьсанд ойлгомжтой... ”. Крым цёго, висновка энэ нь бүтээлийн сэдэв болсон тул эшлэлийн толгойг дахин нэг удаа давтах шаардлагатай байна. Хэн нэгэн эшлэлийг аль болох үнэн зөв хэлж, утгыг өөрийн үгээр илэрхийлэх хэрэгтэй.

төлөө Vikoristovuyuchi бүх vishchezgadanі, арьс vdast атираат іspit z suspіlstvoznavstva. Крым цгого, бичгийн эсэд байнга дадлага хийж, текст бичих нь илүү бичиг үсэгтэй, зөв ​​байх болно, учир нь энэ бэлтгэл нь илүү их үүрэг гүйцэтгэдэг.

Амжилттай нугалахын тулд би хангалттай сайн материал унтдаггүй, үүнийг шинжлэх ухааны мэдлэгээс хэрхэн бичихийг сурах шаардлагатай.

Шинэчлэлийн хил дээр учир шалтгааны удамшлын холбоог санаж, амьдралын бодит баримт, түүхэн podії дээр тулгуурлан висновка, робити висновкийг томъёолох нь чухал юм.

Өгүүлэлд уг бүтээлийн чадварлаг төлөвлөгөө, бүтцийг хэрхэн бий болгох, түүнчлэн зарим тодорхой клише, хэрэглээг авч үзэх болно.

suspіlstvoznavstva шинж чанар нь юу вэ

ЄДІ іz sspіlstvoznavstva дахь үсгийн хэсэг нь хэд хэдэн хэсгээс бүрдэнэ.

• текстийн шинжилгээ;
• тодорхой хоол тэжээлийн төрөл;
• тиймээ.

Төгсөгч нь suspіlstvoznavchogo хичээлийн шинэ, мэдлэг олж авах талаар өөрийн санаа бодлыг томъёолох олон ирүүлсэн нэгийг төлж болно гэдгийг дээр үндэслэл блок үлдсэн.

Оюутан түүхийн уян хатан амьдралаас зарим нэг баримт авчирч, сайн хэлэлцсэн хоолны байр суурийг маргаж чаддаг хүмүүсээр өөрийн гэсэн үндэслэлийг төсөөлж буй буруутай.

Шалгуур бичих, үнэлэх дүрэм

Бидний хувьд гол дүрмүүд нь маш чухал бөгөөд үүнийг бичихдээ үүнийг дотримуват болгодог, мөн луйварчид итгэлийг хүндэтгэдэг дүрэм журам юм.

Тэдгээр vartos-ыг сонгохоосоо өмнө өөрийгөө хэрхэн ярьж сурах, мөн өмхий үнэр нь үнэртэж буй бөмбөрцгийг сурах нь хүндэтгэлтэй хэрэг юм. Тухайн сэдвийн хүрээнд чадварлаг байх нь чухал.

Баруун талд, нигүүлслийн чухал үүргийг бичихдээ нэр томъёог чадварлаг зааж өгсөн байдаг.

Үнэлгээний үндсэн шалгуурууд нь дараах байдалтай байна.

1. Разкритта сенсу- Тайлбар нь ишлэлийн мөн чанарыг харуулж чадна. Varto-г аль болох тодорхой, бүтэцтэй бичээрэй. Бүтээлийн зохиогч зүгээр л үг хэллэг дээр шинэчилсэн найруулга хийсэн гэж орчуулагч буруутгаж болно.
2. Ширмэл хийх текстийн бүтэц, розповидын логик, нэр томъёоны бичиг үсэгт тайлагдсан хэрэглээ, висновки байгаа эсэхбодсоны дараа жишээ нь.
3. Хэчнээн, хичнээн зогсонги маргаан- ялсан зүйлээ хэрэгжүүлэх, сэдэвт өртэй байх, үүнийг илүү тодорхой нээж, бүтээлийн зохиогчийн байр суурийг тусгах. ZMI, уран зохиол, түүхийн нийтлэлүүдийг дуулахыг зөвлөж байна. Хэрэв тусгай маргаан гаргах нь илүү төвөгтэй юм бол "Амьдралд та энэ нь юу болохыг харж болно ..." гэсэн томъёоны дор валто йог хий.

Чухал тэмдэглэл:Хэрэв та эхний шалгуурыг үнэлэхэд бэлэн биш байгаа бол бусад бүх зүйлд тэг оноо тавь.

Энэ сэдэвт тохирохгүй зөв бичсэн текстийг бүтээхийн тулд үүнийг даатгахгүй. Эдгээрийг сонгохдоо хүндэтгэлтэй хандаж, эдгээр бүх хүрээг бичихээсээ өмнө урьдчилан бэлтгэхийг зөвлөж байна.

Бичгийн төлөвлөгөө, бүтэц

Шинжлэх ухааны ирээдүйн төлөвлөгөөний нэг жишээг харцгаая.

• оршил үг - бөмбөрцгийн тухай үгсийн sylka;
• цаг агаарын тааламжгүй байдлаас шалтгаалан зохиогчийн байр суурийн дагуу;
• үнийн санал харуулах;
• өгөгдсөн аргументууд;
• висновок.

11-р ангийн тусгай загварыг доор үзүүлнэ. Илүү nizh арван зуутын бөмбөгтэй асуудлуудыг зөв бичих нь tvir virishit.

Эссэ хэрхэн бичих вэ

Загвар шиг мушгиж болох энгийн бүтцийг доор харуулав.

Эдийн засаг (нийгэм, улс төр, оюун санаа, хууль эрх зүйн) салбарт худал хэлэх нь миний сонголт юм.

1. Эдийн засгийн хүрээ нь төрийн дүрэм, түүнчлэн улс орны эдийн засгийг харуулдаг.
2. Нийгмийн салбар нь хөгжил цэцэглэлтийн амьдрал, харилцан бие даасан нийгмийн бүлгүүдийн залгамж чанар, тэдгээрийн хоорондын хэд хэдэн онцлог, ялгааг бий болгож байна.
3. Улс төрийн хүрээ нь төрийн удирдлага, улс төрийн амьдралыг зохион байгуулах, улс төрийн тогтолцоог бүрдүүлэх стандартын үндэс юм.
4. Хууль эрх зүйн салбар нь харилцан хамааралтай зан үйлийн дүрмийн залгамж чанарыг хөгжүүлж, төрийн эрх мэдлээр хамгаалагдсан хэм хэмжээг зөрчсөн тохиолдолд шийтгэл ногдуулдаг.
5. Сүнслэг хүрээ нь соёл, ёс суртахуунтай холбоотой, мэдлэгийн үндэс суурьтай холбоотой илүү ойлголт юм.

Vislovlyuvannya pov'yazanі с ийм ойлголт, *** *** гэх мэт - tse (ойлголтыг томилох z vyslovlyuvannya).

Олон нийтийн амьдралд / түүхэнд / уран зохиолд дараахь зүйлийг баталж болно.

1. Аргумент 1.

2. Аргумент 2.

Энэ зэрэглэлд та висновок, шо (шинэчилсэн найруулга 2) нэмж болно.

Эшлэлүүд, эшэ үгэдэг

Нэр томъёоны мэдлэгээ дээшлүүлэхийн тулд өөр өөр хүмүүсээс үл хамааран харааны хэллэг, ишлэлээс хоосон дуулахыг зөвшөөрнө. Golovne zastosovuvati їх чадварлаг, тэнд тавих, de tse є холбогдох.

Dekіlka prikіlіv, та хэрхэн бэлэн хэллэг-клич vikoristovuvat болно:

1. Эрүүгийн хуулинд “Хууль нь чадамж муутай”, жижиг, дунд зэргийн хүндийн өмхий баялгийн муу муухайн хэлтэрхийнүүд өөгшөөдөг гэж заасан байдаг.
2. Мэргэжил нь бусад хүмүүстэй харилцах явцад л үүсдэг нь "хүн дээдлэхийг хүлээн зөвшөөрөх боломжгүй" гэдгийг харуулж байна.

Доор та асууж болох аргумент, хэллэг бүхий хүснэгтийг олох болно. Мэргэн ухаан нь төгсөлтийн үе шиг 9-р ангид үргэлж байдаггүй.

Мэдлэгийн тусламжтайгаар үүнийг хэрэгжүүлээрэй

Эхлээд хар tezovo, дараа нь цэвэр хуудсан дээр бүрэн obsyazі бичсэн байх ёстой. Нүд нь доор байрладаг.

Vislіv - "Бизнес - дайн ба спортын өдөр".

Би эдийн засгийн талбарт хэвтэхээр сонгосон. Эдийн засгийн хүрээ нь төрийн дүрэм, түүнчлэн улс орны эдийн засгийг харуулдаг.

Vyslovlyuvannya pov'yazani z ийм ойлголт, бизнес гэх мэт - tse аж ахуйн нэгж, үйл ажиллагаа нь шууд орлогоос хол авч байна.

Бизнес бол эдийн засгийн субъектууд нэг нэгээрээ ажилладаг өрсөлдөөнт үйл ажиллагааны төрөл гэдэгтэй би зохиогчтой санал нэг байна. Тиймээс дайн, спортод бизнес мэдлэгийг шилжүүлдэгтэй адил тул би үүнийг тууштай батлах болно.

Олон нийтийн амьдралыг дараахь байдлаар баталгаажуулж болно.

• дайн бол ширүүн тэмцлийн хэлбэрээр талуудын мөргөлдөөн юм. Бизнесийн хувьд мэдээжийн хэрэг эсэргүүцлийн нядалгааны хэлбэлзэл ховор байдаг, гэхдээ өрсөлдөгчид хоорондын зөрчилдөөн, эсрэг тэмцэл байдаг;
• Бизнест амжилтанд хүрэхийн тулд маш их цаг хугацаа, хүч чадал, эрч хүчээ зарцуулах шаардлагатай. Цэ бол спортын хувьд ердийн зүйл юм.

Энэ зэрэглэлд та сахал ургуулж болох бөгөөд энэ нь спортын ирээдүйн бизнесийг илүү сайн тодорхойлох болно.

Висловлювання - "Шинжлэх ухаан бол харгис хэрцгий - ичгүүргүй энгийн өршөөл гэж байдаг."

Vibrane намайг vyslovlyuvannya нийгмийн хүрээнд хэвтэх. Нийгмийн салбар нь хөгжил цэцэглэлтийн амьдрал, харилцан бие даасан нийгмийн бүлгүүдийн залгамж чанар, тэдгээрийн хоорондын хэд хэдэн онцлог, ялгааг бий болгож байна.

Vislovlyuvannya pov'yazanі z ийм ойлголт, шинжлэх ухаан гэх мэт. Шинжлэх ухаан бол хүн төрөлхтний мэдлэгийн нэг хэлбэр, байгалийн хөгжлийн зүй тогтол, тухайн хүмүүсийн амьдралын талаархи найдвартай мэдлэгийн тогтолцоо юм.

Түүхэнд үүнийг баталж чадна:

• хүмүүс дэлхий хавтгай гэдэгт итгэлтэй байсан, гэхдээ тэр Магеллангаас илүү үнэтэй гэж дуудсан бөгөөд энэ гараг сэрүүн хэлбэртэй байсан нь тодорхой болов;
• Мянга мянган жил дэлхийн геоцентрик системийг өршөөж байсан бол Коперникийн итгэл домог улам бүр нэмэгдэв. Дэлхий гэлтгүй бүх гараг нарны эргэн тойронд эргэлдэж байгаа нь тодорхой болов.

Otzhe, энэ нь танил бус vysnovka хөгжүүлэх боломжтой юм, шинжлэх ухааны ололт нь аажмаар мэдлэгийн өмнө хол авч болно, эвлэрэх харах нь хүмүүсийг гайхшруулж.

Хүн гуйхыг хүлээн зөвшөөрдөггүй (Л. Н. Толстой)

Звичаямд эрх мэдлээрээ бахлуурыг хуульчил (К. Хельвецки)

Эхлэлийн соёл эцсээ хүртэл фронтыг аврахын даваан дээр байж магадгүй (Ю. Лотман)

Удирдах гэдэг нь шилжүүлэх гэсэн үг (Катерина Велика)

Хүмүүс бол цорын ганц бүтээл юм pіdlyagaє vyhovanniu (І. Кант)

Асуудлын эцгийн ахиц дэвшил

Шинжлэх ухаан бол зохион байгуулалттай мэдлэг (Г. Спенсер)

Өөрийгөө захирах хүч бол хамгийн агуу хүч юм (Л.Н.Толстой)

Кожен дүрэм журмын төлөө буруутгахыг хүсч байна (М. Форбс)

Цвинтар таамаглалын шинжлэх ухаан (А. Пуанкаре)

Урлаг мөс чанарыг мэддэггүй (Г. Манн)

Ёс суртахууны түгшүүр нь гацуур дээр бий болдог (Ф. М. Достоевский)

Бүтээлч байдлын зорилго бол өөрийгөө өгөх явдал юм (Б. Пастернак)

sspіlstvoznavstva бүх арга замыг бичсэн - tse krok нь vymagaє vіd uchnya kontsentratsії болон vminnya хурдан мэдээлэл хариу. Зимтэй холбоход эрчилсэн бүтэцтэй, илүү өргөн клише, бэлэн хувцастай гар хийцийн бэлдмэл хийхийг зөвлөж байна.

Эдгээр үгсийг тодруулбал, дараагийн es дахь үгс нь виришал үүрэг нь тэлэлт биш, харин змист тоглодог болохыг харуулж байна. suspіlstva илүү хялбар сэдвээр бичиж сур, түүнчлэн тогтмол дадлага.